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期刊信息/Journal information
师道·教研
师道·教研

王蕾（执行主编）

月刊

1672-2655

JYB@gdjy.cn

020-83517935

510045

广东省广州市小北路155号广东教育杂志社总编室

师道·教研/Journal Teacher Doctrines
正式出版
收录年代

    情境体验式模式在初中道德与法治课程中的实践探究

    古勇强
    138页
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    基于LICC范式的中职学校课堂有效度观察量表设计

    陈金坡
    139页
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    小学数学课堂中学生自主学习能力的培养

    蔡广
    140-141页
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    优秀传统文化融入小学德育的教学策略

    胡道曼
    142-143页
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    初中信息技术『五步导学+智慧课堂』教学策略探究

    邱亚辉
    144-145页
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    团队教育 有效教学

    甘庆辉
    145-146页
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    家校互动,让阅读成为『悦读』

    侯晓兰
    147页
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    "双减"背景下小学语文作业智能化设计的思考

    李银芳
    148-149页
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    深圳职业教育高端发展及龙岗打造ICT产业高地背景下中职专业群设置实践探索

    王世豪黄婷婷
    150-151页
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    《红楼梦》整本书阅读与研讨方法探究

    冯群香
    152页
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