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期刊信息/Journal information
师道·教研
师道·教研

王蕾（执行主编）

月刊

1672-2655

JYB@gdjy.cn

020-83517935

510045

广东省广州市小北路155号广东教育杂志社总编室

师道·教研/Journal Teacher Doctrines
正式出版
收录年代

    "以读促写"提高小学英语写作教学的实效

    邵枚艳
    87页
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    STEAM理念下的中学美术课堂教学实践研究

    朱文芳
    88页
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    曲径通幽——批评教育中的曲线艺术

    谭碧媛
    89页
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    小学STEM项目式学习中概念教学的探索

    黄文华
    90-91页
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    如何培养初中生实践创新能力——基于校本人工智能项目式学习案例的分析

    袁宇迪钟慧珍
    92-93页
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    基于"最近发展区"理论的小学英语教学探究

    王灼桃
    94页
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    小学英语教学中的情感教育及作用

    张文娴
    95页
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    基于立德树人视域的小学体育教学研究

    陈礼
    96页
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    高中生物学概念教学的探究策略

    黄玮
    97-98页
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    初中生厌学成因与对策探究

    王波
    99-100页
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