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期刊信息/Journal information
师道·教研
师道·教研

王蕾（执行主编）

月刊

1672-2655

JYB@gdjy.cn

020-83517935

510045

广东省广州市小北路155号广东教育杂志社总编室

师道·教研/Journal Teacher Doctrines
正式出版
收录年代

    初中英语科普文阅读跨学科教学的策略研究

    许淑仪
    127页
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    实践英语学习活动观,促进核心素养有效形成

    刘晓蘋
    128页
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    浅谈英语配音对小学生英语口语能力的促进作用

    邓志东
    129页
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    基于核心素养的高中英语大单元主题整体教学探究

    肖柳云
    130-131页
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    高中英语读后续写教学的策略

    刘少芬
    132页
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    小学语文教学渗透德育的实践研究

    孔小杰
    133页
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    思维导图在小学数学空间与图形教学中的应用研究

    彭木同
    134页
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    浅谈初中英语课堂的赏识教育

    李桂琴
    135页
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    应用课中巧用"四问"法促进师生间互动的案例分析

    岑燕君
    136页
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    基于深度学习的小学数学课堂教学策略

    王延群
    137页
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