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1673-9574

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    电子信息技术在人工智能应用的研究

    王永涛
    41-43页
    查看更多>>摘要：随着国内科学技术与社会经济的日益发展,电子信息技术拥有更加广阔的应用空间,在各个行业、各个领域都有着出色的表现.而人工智能技术则是建立在计算机技术的基础上,对人类智能展开拓展研究与模拟的专业性技术,是世界科技发展环节当中的前沿性技术之一,因此受到社会各界的高度重视与广泛关注.基于此,本文深度分析在人工智能技术中电子信息技术的应用价值与应用策略,供广大相关从业人员参考.

    技术创新人工智能技术电子信息技术融合策略分析

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    铁路职业技术学院的教学及人才培养模式研究

    吴培元
    44-46页
    查看更多>>摘要：随着我国铁路特别是高速铁路的快速发展,铁路企业对高技能人才的需求也在迅速发展.铁路职业院校作为铁路高技能人才培养的摇篮,肩负着重要的使命.本文在研究铁路高职院校高技能人才培养现状及存在问题的基础上,从三个方面对铁路高职院校高技能人才培养模式的构建提出了建议:确定培养目标,教师队伍建设,校企合作.

    铁路职业院校高技能人才人才培养模式

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    专业课程思政教育的实施路径探索-----以传感器与检测技术课程为例

    李晓娓
    47-48页
    查看更多>>摘要：课程思政是高校落实立德树人根本任务的重要举措.课程思政将思政元素与专业知识内容有机融合,形成协同效应.自全面推进课程思政建设以来,专业课程融入思政教育的思路越来越清晰了.本文以"价值引领,知识传授和能力培养"的三位一体育人观念为主要思路,以传感器与检测技术课程为例,将思政元素有机融入专业课程的实施路径进行深入探讨.

    课程思政教学设计教学改革人才培养程序设计

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    包头地区中等职业学校学生心理健康现状分析

    李挺嘉李晓风
    49-50页
    查看更多>>摘要：]教育部多年来要求各级各类学校要普及、巩固和深化中小学心理健康教育;加快制度建设、课程建设、心理咨询室建设和师资队伍建设;积极拓展心理健康教育渠道,建立学校、家庭和社区心理健康教育网络和协作机制,全面推进中小学心理健康教育科学发展.本文以包头服务管理职业学校学生为例,从进行中职生心理健康状态分析.为给学生提供更适宜、更健全的心理健康服务提供依据,给出建议.

    中职生心理健康现状

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    推进脱贫攻坚与乡村振兴战略有效衔接路径研究

    张婷婷
    51-52页
    查看更多>>摘要：乡村振兴战略和脱贫攻坚战略,都是我国国家层面的战略决策,对我国的经济发展和和谐稳定具有至关重要的地位与作用.脱贫攻坚不仅对基础设施以及公共服务条件进行了改善,还将产业扶贫作为提升贫困人口的经济发展能力的重要基础,不断推动了乡村治理体系的优化与创新,也推动了贫困地区的快速发展.而乡村振兴战略不仅对产业扶贫的成果给予巩固,还将对各地区的矛盾进行调节,从而构建合理有效的脱贫长效机制,进而对农村治理能力与治理水平进行了提升.本文研究了推进脱贫攻坚与乡村振兴战略有效衔接路径.

    脱贫攻坚乡村振兴有效衔接路径

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    工业机器人氮气平衡器结构参数研究

    张扬丁雪萍戴春鹏
    53-54页
    查看更多>>摘要：工业机器人使用氮气弹簧式平衡器来平衡安装关节到末端部分及负载的重量对机器人相应关节关节产生的力矩,参数选择影响电机选型,以及机器人的运动特性和动力特性.因此对氮气弹簧平衡器结构参数的分析研究很有必要.通过研究氮气弹簧平衡器的关键结构参数,为机器人氮气平衡机构结构设计和参数设置提供了解决方向.

    机器人氮气平衡器结构参数分析

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    项目教学法在计算机教学中的探索与应用

    邵乐
    55-56页
    查看更多>>摘要：在当前信息技术异常发达的情况下,计算机基础知识及其应用,是每个学生以及社会大众必须掌握的生存技能.计算机技术已经渗透到了社会各个领域,并且发挥着巨大的作用.本文以项目教学法为研究内容,探讨其在高职计算机教学中的具体应用方式及策略,对于提升高职计算机教师教学效率,增强高职学生计算机核心素养方面,具有较强的现实意义.

    项目教学法计算机教学探索与应用

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    论环境设计专业"空间思维"能力训练的重要性

    孙皓
    57-58页
    查看更多>>摘要：当今的大学设计教育,有许多专业的课程学习要涉及到运用三维的设计概念,如建筑学、景观学、城市规划、工业设计、环境设计、动画、机械设计、服装设计、公共艺术等,其三维的思考方式是学习的核心和关键要素.本文探析研究三维空间思维的训练是环境设计专业人才培养过程中的重点和难点,并且提出三维空间思维能力是能够更好地提升专业学习成效的重要方法之一.

    环境设计二维与三维空间思维训练

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    法律辩论在培养应用型法律人才教学中的运用

    杜胜昌
    59-60页
    查看更多>>摘要：在培养应用型法律人才过程中,如何加强学生的法学实践能力非常重要.法律实践能力主要包括分析案件能力、分析对方辩护观点能力、沟通能力、对抗能力等;法律辩论教学能够对应到司法实践中的各个环节,通过在法学教学过程中,有意加入法律辩论能力的培养,能够锻炼学生的法律思辨能力、法学语言表达能力、法学写作能力和团队协作能力,从而为培养学生的法律实践能力提供帮助.

    法律辩论法学教育法律能力

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    论中国现代饮宴礼俗中的历史文化遗存

    胡爱娟
    61-63页
    查看更多>>摘要：现代中国饮宴礼俗中有许多是历史文化的遗存,本文对饮宴的来历及种类、饮宴座次礼仪、饮宴桌餐礼仪、饮宴服务礼仪、西方的饮食文化影响等方面进行了追根探索,以了解中国传统的宴饮历史文化对现代宴饮礼俗的影响,在对待传统的饮食文化的态度上要取其精华,去其糟粕,坚持扬弃的原则.

    中国饮宴礼俗历史遗存

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