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速读（下旬）/Journal Speed Reading
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    大学英语课堂混合式教学模式

    程志江
    150页
    查看更多>>摘要：新型的多媒体课堂教学方法和互联网的辅助教学的技术手段在很大的程度上冲击了传统的教学理念和授课的思想.这就使得大学英语传统的课堂主角地位发生了变化,在这样的环境下,传统大学的英语课堂为了跟上时代发展的步伐也在不断的进行改革和探索,混合式的英语课堂教学模式很好的符合了这些需求,混合式的英语课堂教学模式正在渐渐地成为大学课堂里的严重主流的一种教学模式.

    大学英语混合式教学改革

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    高职英语教学中自主学习能力培养的策略

    梁丽萍
    151页
    查看更多>>摘要：作为我国高等教育非常重要的组成部分,高职教育的主要任务是开展职业教育,培养和社会各个行业相关的实用型和技术型人才.在高职英语教学工作开展时,要充分体现职业教育的特点,强化学生综合应用能力.高职学生英语基础薄弱,学习的积极性和主动性较差,主体意识缺乏,学习策略有待完善.如何提升学生的自主学习能力成为很多高职英语教师重点关注的问题.

    高职英语教学自主学习能力

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    高中生化学反思性学习的实践研究实践思考

    陆佳丽
    152页
    查看更多>>摘要：核心素养下,在高中化学教学中引导学生进行反思性学习是十分必要的.众所周知,高中化学教学既属于逻辑性较强的学科,也属于实验性较强的学科,引导学生反思性学习将有效提升课堂教学有效性,从而培养学生的化学核心素养.目前,已有很多的高中化学教师正探究引导学生进行反思性学习的策略,本文将根据这些研究成果进行如下分析,希望能为各位高中化学教师提供切实可行的教学方案.

    高中化学反思性学习实践策略

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    高中体育教育中田径教学问题的优化措施

    邓启文
    153页
    查看更多>>摘要：高中是学生成长发育的重要阶段,高中阶段的学习对学生性格,兴趣爱好以及品格的养成都具有重要意义.而在高中体育教学中,田径教学不仅是帮助学生对田径知识进行理解与掌握,还能帮助学生锻炼身体,提高身体素质.

    高中体育田径教学优化

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    体感技术引入高校武术教学的初步探究

    李承伟
    154-155页
    查看更多>>摘要：目的:通过研究现有体感技术并结合自身上课经验来探究体感设备在当下高校武术的教学中可能的应用情况.方法:文献资料法、经验总结法.结论:①高校武术教学可以通过加入体感技术可以提高教学内容的趣味性,但无法大规模使用,即一个班三十人以上同时进行使用.②武术类体感教学软件几乎为零,体感游戏软件对于武术课程来说的只能作为补充内容,不能反客为主.

    高校武术教学体感技术

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    浅谈英语情境教学的重要作用

    刘柳青
    155页
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    浅析初中语文学科教学中融入生命教育的实践与思考

    杜蓉蓉
    156页
    查看更多>>摘要：一个国家的教育力量决定着国家的发展潜力,而教育的意义主要是在于不断对生命所呈现的价值进行领悟、不断地对生命的内涵进行深化、不断地挑战自己.在最近的几年时间当中关于生命教育的概念在不断地流传.就那初中的语文课来说,在初中的语文课教学当中生命教育观主要是倡导学生人文和生命意识的教育价值,注重在教育当中对人性的培养.本次研究将会对初中语文课程当中的生命价值观的渗透作出相关的论述.

    生命教育观初中语文教学渗透途径

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    探究乒乓球拉球技巧及训练方法

    陈瑛
    157页
    查看更多>>摘要：乒乓球比赛中,拉球是一种较为有效的得分制胜技巧,而拉球技巧的掌握和运用离不开日常训练的积累.因此,在日常训练中着重训练拉球技巧十分必要.本文从不同角度分析拉球技巧,并对相应的训练方法进行详细论述,力图为乒乓球训练提供有益的指导和借鉴.

    乒乓球拉球训练技巧

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    小学数学课堂在智慧教育理念下教学的应对策略分析

    王旭虎
    158页
    查看更多>>摘要：在当前的智慧教育理念下,为小学数学课堂教学,带来了巨大的影响和改变.通过智慧教育,使得教师更加注重在课堂教学过程中的互动性,同也更加注重了对新的技术的使用,这对于小学数学教学质量的提高,具有非常重要的意义和作用.所有应当对智慧教育理念进行充分的分析,并制定相应的策略,从而使得小学数学课堂教学效果得到显著提高.

    智慧教育小学数学课堂教学策略

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    高职英语课程思政化的意义及实现途径分析

    黄华
    159-160页
    查看更多>>摘要：随着教育改革的深化,思政教育的解释也在不断延伸和拓展,这使得思政教育的主阵地已经不再局限于传统的思政课程,课程全程育人趋势越来越明显.而英语课程作为高职教育体系的重要组成部分,其具有较为广泛的受众面,对其进行思政化建设,能够推动高职立德树人目标的实现,这对于高职院校的发展具有非常重要的意义.因此,文章针对相关内容进行了深入的分析和研究,希望能够为相关活动的开展提供参考和借鉴.

    高职英语课程思政化意义实现途径

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