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速读(下旬)/Journal Speed Reading
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    新时期提升高校办公室管理水平的思考与对策

    王彬彬
    243页
    查看更多>>摘要:学校是培养人才的基地,办公室管理的水平将会影响到高校的教学、科研等各方面.办公室在高校的整体管理中具有承上启下的作用,是必不可少的部门.现高校办公室管理中存在管理水平不高、效率相对较低等不足之处,为了提高教学质量,必须要采取一定的策略提高办公室管理的水平.新时期的办公室管理要融入先进的网络技术,创新管理机制,才能够提高管理水平.本文主要研究了新时期提升高校办公室管理的策略.

    新时期高校办公室管理

    初中班主任德育工作中积极心理学应用

    郑佩珍
    244页
    查看更多>>摘要:创新积极心理学应用策略是提高初中班主任德育工作科学先进性与新颖实效性的重要措施,也对初中生思想情感、心理素质及道德品质等产生了深远影响.本文简要分析初中班主任德育工作中应用积极心理学的必要性,提出一些针对合理的新建议来提高其应用效果.

    初中班主任德育工作积极心理学应用策略

    铁路运输安全管理的问题及对策研究

    刘士局
    245页
    查看更多>>摘要:铁路的运输安全问题一直以来都是一项基础性的问题,比较重要,它牵扯到整个交通运输的安全性,甚至关系到社会大众的生命财产安全,所以说对于这一项工作一定要加大重视并且改进管理的措施,积极的跟上时代的潮流.

    铁路运输安全管理问题分析对策研究

    互联网背景下小学线上班集体建设初探

    蔡小小
    246页
    查看更多>>摘要:2020年,线上教学与我们不期而遇,"空中课程"学习给学生带来了前所未有的严峻挑战.老师与学生、伙伴与伙伴隔空相望,班级学生的学习情况和行为习惯都不尽如人意.基于此,本文从线上班集体建设的角度出发,带领学生在网络"云"中,发挥班级凝聚力的强大力量,促进学生健康发展和共同进步.

    网络凝聚力班集体实践策略

    浅谈以小见大的班级管理技巧

    张凝
    247页
    查看更多>>摘要:1632年捷克教育家夸美纽斯出版了《大教学论》,形成了班级授课制的系统化理论.在孩子进入学校教育后首先进入一个班集体,班集体带给孩子的是各个方面的影响,而良好的班级体带给孩子积极的正能量,利于孩子的终身发展.在班级日常管理中,班主任通过小事中渗透教育理念,建立有利于学生发展的管理模式.班级建立后,班级管理的高时效期是最初的一个月.班主任利用一个星期的时间了解每一个学生,每个家庭.我特别重视孩子的家庭教育,通过面谈,电话访谈了解每个孩子的父母及家庭生活.初中孩子的特点是可塑性大,模仿性强,每个孩子身上都有父母的影子,通过对孩子父母的了解,从而更加了解孩子,对孩子后续的教育有重要意义.通过与家长的沟通和引导,提出明确的要求,在初中三年中,希望家长配合哪些工作,为了培养孩子健康的人格,积极的生活态度,要求家长以身作则,从小事做起,凡是要求孩子做到的家长必须先做到.要求孩子读的书,家长必须先读完.在与青春期孩子的沟通中讲道理,唠叨是最无效的教育方式,而家长的亲力亲为能很好的为孩子起到模范带头作用.在充分了解孩子的成长环境后,逐步制定班级管理的部分章程.

    班级管理以小见大

    谈新媒体环境下高职学生管理的挑战与对策

    钟卫乔柴静
    248页
    查看更多>>摘要:计算机技术是成为当前社会发展的重要因素,是我国走向现代化、智能化的重要因素.而教育就是当前受计算机等新兴信息技术影响最大的领域之一,新媒体设备承载计算机、网络等技术,为实际的教学、班级管理、学生学习等工作带来巨大的辅助意义,为我国的教育现代化发展贡献力量.但是,对于高职院校来说,这样的新媒体技术应用对于其自身的管理和发展影响较大,高职院校不能够以传统的管理方式进行管理,需要面对当前的环境形势扩大其环境优势,积极应对其形势挑战,从而提高其管理效率和管理质量.对此,本文首先叙述新媒体环境下高职学生管理的挑战和机遇,随后详细阐释新媒体环境下高职学生管理的相关策略及建议.

    新媒体环境高职学生管理挑战对策

    高等职业教育学生管理存在的问题及对策分析

    冯春
    249页
    查看更多>>摘要:职业教育在近些年来越来越受关注,高等职业院校受到越来越多政策上的支持,迎来了发展的重要阶段.因为受到政策支持,高等职业院校的软硬件设施越来越完善.同样的,高等职业院校招收的学生也越来越多.随之而来的是学生管理出现问题.传统的学生管理方式显然已经无法适应当前的教育环境.本文将针对高等职业教育学管理存在的问题进行具体的分析,并提供相应的对策以供参考.

    高等职业教育学生管理问题对策

    基于"互联网+"背景下技工院校班主任队伍建设

    李建波王永智
    250页
    查看更多>>摘要:随着互联网的全面普及,"互联网+"理念随之产生,并与教育行业发生密切联系,因此也给技工院校班主任队伍建设带来不可多得的机遇.基于此,本文依托"互联网+"背景,从环境建设、数字化资源利用、培训力度以及管理机制四个方面,探讨了班主任队伍的建设路径,以期能够打造一支与时俱进、充满互联网思维的高质量班主任队伍,从而提高技工院校教学质量.

    互联网+技工院校班主任队伍建设

    浅析中学班主任和学生的沟通交流技巧

    李毛措
    251页
    查看更多>>摘要:班主任的工作比较琐碎,就是每天把一件一件的小事累积起来融合到学生的日常行为规范里.用一颗爱心去感化教育他们.对学生的爱,学生是能体会到的,只有他们感受到老师在关心、爱护他们,他们对老师的教育方式或手段才不会产生抵触情绪,从而接受老师的批评教育.中学生意志力比较薄弱,即使他们认识到了错误并下决心改正,可过一段时间仍可能再犯,因此我们必须有耐心,不能急躁,反复教育,不能报一劳永逸的幻想.正值青春期的中学生开始具有自我意识,求认同,求关注的心理比较强,这个阶段学生正是由他律向自律的过渡时期,学生会有较强的逆反心理,辨别是非能力比较弱,为了改变这样状况,必须增强学生与班主任之间有效的沟通交流,帮助学生建立正确的世界观、人生观和价值观,缓解学生心理压力.本文将对中学班主任和学生的沟通交流技巧进行浅析,并提出几点建议,以供参考,以帮助班主任更好的做好班级管理工作.

    中学班主任学生沟通技巧

    浅谈怎样上好小学作文讲评课

    胡荣光
    252页