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速读（下旬）/Journal Speed Reading
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    如何做一名技工学子眼中的好班主任

    邵倩玲
    221页
    查看更多>>摘要：面对技工类学生,班主任的工作更加的繁复与艰巨.因为,他要带领初中时期的后进生找回自信,寻回自我,坚定理想,塑造品质,走向新生.本文从学生实际情况入手,围绕班委的打造、班级建设、道德品质教育、抓好常规管理、注重个别教育、整合教育资源、关爱学生等方面论述了怎样成为一名好班主任.

    班主任班级管理学生成才

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    小学班主任工作总结

    任雅男
    222页
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    校企服务共同体合作模式探究

    秦工邹丽
    223页
    查看更多>>摘要：高职的主要教育职责在于为推动社会发展培养高技能、高素质的专业人才.因此其服务社会的能力和效果便成为评价高职教育水平的标准.为了提升自身的教学质量,圆满完成服务社会的职能,高职建立校企共同体的教学机制,为形成高质量的教学效果开辟新的路径,从而不断提升高职对社会的贡献度.

    校企服务共同体合作模式

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    幼儿园班主任工作总结

    何静
    224页
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    中职班级管理中养成教育的实践与思考

    贾雨蒙
    225页
    查看更多>>摘要：中职学校的毕业生已经成为我国院校向社会就业岗位输送人才的重要渠道之一,中职学校的学生走向工作岗位之后的一言一行都代表着学校,代表学校的教学水平.行为改变习惯,习惯养成性格,性格改变命运.因此,学校必须加强对学生的思想道德教育,规范学生的日常行为,给学生养成良好的学习习惯和生活习惯,良好的习惯直接影响学生的一生.本文将对中职学校班级管理中的养成教育实践提出几点行之有效的策略,以供参考.

    中职学校班级管理养成教育策略

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    做有心的班主任

    曹彪
    226页
    查看更多>>摘要：班主任工作纷繁复杂,面向的是全体学生,那么班主任是什么?怎么做好班主任工作?如何轻松地做好班主任工作?班主任是主任,但不是官,如果硬要说是个官,那他是天底下最小的官.尽管说他不是个官,但他也管理着一群有生命的个体.他们性格各异,但都是天真烂漫的祖国的花朵.这就需要班主任倍加呵护,精心栽培,需要用班主任的心灵来培育学生的心灵.所以做班主任工作要有心.

    班主任专心细心爱心虚心耐心信心静心责任心善心公平心

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    国内外高绩效人力资源管理研究热点与趋势

    田福松
    227-229页
    查看更多>>摘要：随着市场竞争的加剧,如何高效管理人力资源成为组织关注的重要话题.为了解当前国内外高绩效人力资源管理的研究现状和热点,本文选取了79篇中文文献、92篇英文文献作为分析数据来源,采用文献的科学计量方法分析得到:国内外对高绩效人力资源的研究较为集中,且对于高绩效人力资源与绩效之间关系的研究最多.此外,国内外大量研究探讨了高绩效人力资源的结果变量,对其影响因素的探究较少.结论为未来的相关研究提供了新思路.

    高绩效人力资源管理热点趋势文献计量

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    浅析班级管理的激励艺术

    蔡宏媚
    229-230页
    查看更多>>摘要：激励是一门艺术,恰如其分的激励能强化人的内驱力,充分地调动人的自主性、积极性.管理心理学认为,通过激励式班级管理,可巧妙地造就学生的兴奋心态和良好的教育氛围,从而诱发学生的内部"能源",在班级管理中,激励的形式和方法是多种多样的,我根据班级的实际情况,运用了目标式;情感式;榜样式和尊重式激励.

    班级管理激励策略

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    班主任通过实践活动提升德育效率的措施分析

    冯嘉美
    231页
    查看更多>>摘要：德育就字面意思其实就是进行思想道德教育,是中学教师教学工作的重要一部分,应引起高度的重视.在实际德育教育的开展中,为促进学生思想道德水平的快速提高,班主任不仅要加强理论知识的教学和引导,还需要组织学生开展一些实践活动,帮助学生真正了解更多思想道德观念的深层含义.同时,还可以有效地促进教师思想和行为的不断优化,提高自身综合素养.

    道德教育实践活动有效策略

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    安全教育,哪一课都不能缺

    蒋文华
    232页
    查看更多>>摘要："生命安全高于一切".安全教育已成为学校教育的重要方面.小学生的安全意识普遍比较薄弱,缺乏自我保护意识.只有让学生真正懂得了如何确保安全,防范各种风险,那么,我们才可能以不变应万变.即使意想不到的风险来临,学生习得的逃生自救技能,也会尽可能地远离危险与灾难.那我们平时的安全课应对学生进行哪些方面的教育呢?
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