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    高中语文教学中"微课"的应用价值与策略

    李华联
    31页
    查看更多>>摘要:在崭新的时代背景下,人们对教育的要求日益增长,传统的高中语文教学模式早已无法满足时代发展的需求,教育工作者必须进行教学模式的革新,减轻学生的学习负担,实施更为有效的教学方法,而"微课"教学模式的出现,则对高中语文教学中的难题具有针对性的作用,基于此,本文将对高中语文教学中"微课"的应用价值与策略展开研究.

    高中语文"微课"应用价值与策略

    "互联网+"下的初中美术课教学模式研究

    蓝尹鸿
    32页
    查看更多>>摘要:在"互联网+"的背景影响下,初中美术课堂必然发生颠覆性的变化,为初中美术教育的质量与效率带来了突破性的机会,但同时也为美术教学的开展带来了更多的挑战,基于此,本文将对"互联网+"下的初中美术课教学模式展开研究.

    互联网+初中美术美术课堂艺术素养网络微课堂

    基于核心素养开展小学道德与法治课堂教学的研究

    李龙
    33页
    查看更多>>摘要:随着新时代教学理念的改变,小学教育的教学侧重点也发生了变化,通过对小学教育的实践分析发现,在当下的道德与法治课程中,教师更加注重对学生道德品质、健康生活及法制观念等核心素养的培养.因此,为针对核心素养教育,需要教师转变工作重心、创新教学策略、做好教学布置,并分析研究道德与法治核心素养的理念,深刻掌握其内涵,真正培养出学生的学科核心素养.

    核心素养小学道德与法治课堂教学

    基于微视频的翻转课堂在小学科学教学中的运用

    陈昌华
    34页
    查看更多>>摘要:随着当下教学理念的改变,小学科学课堂的教学模式也发生了变化,但是由于教学手段和教学策略等方面的问题,导致学生的学习水平不甚理想,亟待采取新的教学手段,在此环境下,基于微视频的翻转课堂教学法应运而生,极大的提升了学生学习科学的积极性和有效性.本文对基于微视频的小学科学翻转课堂进行了探究,阐述了如何利用微视频打造出高效的线上线下混合式科学课堂的策略,致力于创新教学方法,让小学生有效掌握科学知识.

    微视频翻转课堂小学科学

    简论信息技术在小学数学教学中的应用

    扎西拉姆
    35页
    查看更多>>摘要:在小学数学的教学过程当中,信息技术为其提供了许多便利之处,并且让知识变得生动,使课堂变得气氛更加活跃.然而在一些比较偏远的地方,因为客观条件的限制和教师对信息技术的掌握问题,导致信息技术在小学数学课堂中的应用有所限制,影响了教学效果.

    信息技术小学数学教学应用

    简述自媒体时代中学生社会主义核心价值观生活化的对策

    原鸣霞
    36页
    查看更多>>摘要:当前,自媒体强势渗入高中生的日常生活,使核心价值观培育的主体、内容和方式等陷入不同困境.新时代要有效推进中学生核心价值观生活化,就必须以自媒体为助力,全面增强价值观传播主体的主导性、传播内容的实践性和传播方式的创新性.

    自媒体社会主义核心价值观生活化

    教育改革新形势下初中体育教师教育教学观念的转变

    曾雁凌
    37页
    查看更多>>摘要:随着教育的不断改革,现下教育越来越注重对学生综合素养的培养,在重视学生理论知识的基础上越来越重视学生身体素质.初中阶段,学生身体处于发育的关键时期,开展体育教学对于锻炼与提升学生身体素质、促进学生身体健康协调发展有着重要的作用.但是,在实际教学中,由于体育教学方法的单一性,导致很多学生对体育锻炼不感兴趣,另外,由于家庭的家生惯养,很多学生很难坚持不断地进行体育锻炼.本文结合相关教学经验,分析体育教育观念转变的重要性,并在此基础上探究有效开展初中体育教学的有效策略.

    初中体育教育观念教学策略

    可视化技术在采矿工程中的应用

    程先木
    38页
    查看更多>>摘要:采矿工程是一项非常复杂的工程,在采矿的过程中有效利用可视化技术一定可以对采矿有一个事半功倍的效果,一来通过计算机可视化技术可以对各种图片进行处理,这样就会对矿山的整体情况都有一个更加清晰的认知,这也有利于工作人员能够进一步掌握其中蕴含矿藏的情况,对于进一步为提升采矿工程的综合效益具有很大的推动作用.本文首先介绍了可视化技术的内涵,接着就可视化技术在采矿工程中的应用做了详细的探究.

    可视化技术采矿工程应用

    人工智能技术推进战争智能化转型

    曹仪敏
    39页
    查看更多>>摘要:以计算机技术为核心的信息技术的发展应用使得军事领域发生着日新月异的革命性变化,必将推动新一轮军事变革.人工智能在军事领域的运用,标志着智能化战争时代的来临.

    人工智能军事变革科技人才

    如何利用微信开展初中班主任德育教育

    罗艳霞
    40页
    查看更多>>摘要:随着新课程改革教育进程的不断推进,教师在日常教学过程中不仅要提高学生的学习成绩,同时还要对学生进行德育,确保学生在日常发展过程中能够实现知识技能与道德品质的双重提升.在新形势下,随着计算机技术和互联网技术的不断发展,微信、qq等社交媒介应运而生,而且在各行各业都得到了广泛的应用,当前许多初中班主任也开始借助微信开展德育工作,并且取得了一定的教育效果.基于此,本文以如何利用微信开展初中班主任德育工作为题展开积极讨论,旨在能够为相关工作人员和研究人员的实际工作提供一些新的思路和启发.

    初中班主任德育工作微信信息化