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速读（中旬）/Journal Speed Reading
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    新课标下低年级培智学生音乐教育康复的策略探究

    蔡雨
    61-63页
    查看更多>>摘要：贯彻新课标的新观念、新要求,结合低年级培智学生的认知和心理特点,遵循潜能开发与功能改善相结合的发展观,在培智唱游与律动教学的内容和环节中渗透康复理念,探讨康复训练的内容、方法和途径,整合有利于学生康复和发展的课程、资源,变成一种正强化刺激来增强培智学生的各方面能力,帮助其补偿缺陷,日后更好地融入社会.

    新课标音乐教育康复唱游与律动培智学生

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    当代大学生政治冷漠现状及对策探析——以山西大学本科生为例

    郝佳君何菲菲胡亚婷
    63-65页
    查看更多>>摘要：为改善当前大学生普遍呈现出程度不一的政治冷漠现状,本文在界定了大学生政治冷漠这一概念的基础上,以山西大学本科生为研究对象,采用问卷调查法.分别从政治态度和政治行为两个角度测量、描述以及分析当前大学生的政治冷漠现状,并根据定量分析的结果,提出相应的解决对策.

    大学生政治态度政治行为政治冷漠

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    正本清源凝心聚力推动社团高质量发展——以重庆市永川中学校学生社团为例

    张运佳
    66页
    查看更多>>摘要：近年来,社会对高校学生社团的关注多于中学学生社团.因为高校社团学生的参与程度更高,实践经验更为丰富,而中学学生社团面临着诸多的挑战,达不到预期的育人目标.本文以重庆市永川中学校学生社团为例,在新高考改革、共青团改革的背景下,分析了学校目前社团管理现状,针对问题,做好"社团大改革",强化社团建设,提升社团层次.

    改革育人学生社团困境解决举措

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    中职学生法律意识淡薄原因分析

    柴保凯
    67页
    查看更多>>摘要：中职学校的学生曾经文化基础较差,社会评价不太好.但他们通过三年的职业学习就要走向社会,为社会发展做出技术的贡献,他们是国家技术实践操作的未来和希望,属于"大国工匠"的潜在对象.中职学生法律意识的树立正确与否,将关系到我们国家的未来.

    中职学生法律意识淡薄分析

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    高校思想政治理论课教师的责任与使命

    肖杨
    68-69页
    查看更多>>摘要：高校思想政治工作的主要渠道就是思想政治理论课,改进与创新思想政治工作模式.要求思想政治理论课教师要承担起自身立德树人的使命,提高自身觉悟与专业素养.文中以高校思想政治理论课教师为对象,分析自身承担的责任与使命.

    思想政治理论责任与使命专业发展

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    中职计算机应用基础教学的若干思考

    黄金城
    69-70页
    查看更多>>摘要：在中职学校中开设计算机应用基础这门学科的主要目的是让学生紧跟时代的发展,使学生具备一定的计算机水平,促进学生的就业和今后的发展.然而,目前很多的中职学校计算机应用基础教学效果不佳,笔者结合多年教学经验,分析了中职学校计算机教学中存在的问题,并提出了对策,以供中职学校教育工作者进行参考.

    中职学院计算机应用基础教学

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    如何提高新时期初中生物实验教学的改进对策研究

    高玉英
    71页
    查看更多>>摘要：随着社会的快速发展,教学改革的不断深入教育教学开始变的多元化,在这个优胜劣汰的社会,如何提升初中实验教学的课堂质量,成为初中教师的首要问题.为了提高初中生对生物学习的积极性,现运用生物实验教学的方式来激发学生对生物学习的兴趣,培养初中生的独立思考、探讨能力.本文主要阐述了初中生物教学的现状,就初中生物实验教学的改进策略提出个人见解.

    初中生物实验教育现状改进策略

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    复变函数与积分变换教学模式改革与探索

    沈奇
    72页
    查看更多>>摘要：复变函数是学生在进行专业学习中的一门非常基础的课程,而积分变换则是在复变函数基础上产生的,二者相辅相成,并存在着有一定的联系.同时都能够很好的培养学生的演绎,推理和归纳的能力,加强他们的数学的核心素质,帮助他们更好的锻炼自己实际问题的解决能力,扩大学生对于数学方面的知识,以便于日后知识的学习与发展.但是,现在在我国的复变函数与积分变换教学进行的过程中暴露出了一些问题,如果不能有效的对这些问题进行解决,则会影响到课程的发展与开展.下面本文将就复变函数与积分变换教学模式改革与探索展开论述.

    复变函数积分变换教学模式改革探索

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    基于核心素养之文化品格下的高中英语阅读课设计

    胡敏
    73页
    查看更多>>摘要：在以往的教学中,基于应试或其他原因,英语学科的工具性被关注较多,而人文性则有所忽略.然而,新的《英语课程标准》提出了在英语教学中需要关注的学科素养:语言能力、文化品格、思维品质和学习能力,后三个能力明确指向学生的思维以及元认知能力.这其中,让老师感觉比较棘手的一项是如何在英语教学中培养和健全学生的文化品格.本文将以人教版必修二第一单元Cultural Relics的阅读In Search of the Amber Room为载体,探索核心素养之文化品格下的高中英语阅读课的教学.

    核心素养文化品格阅读教学民族文化

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    基于中职种植专业学生特点的教学对策

    王健康
    74页
    查看更多>>摘要：中职种植专业要保证教学效果,必须将课程特点与学生的实际情况相结合,改变学生的学习状态,优化教学方法,激发学生的学习兴趣,从而培养满足企业需求和社会发展需要的专业型技术人才.

    中职种植专业学生特点教学效果

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