期刊,速读（中旬） 2020年卷5期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

速读（中旬）

出版周期：月刊

速读（中旬）/Journal Speed Reading

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农村中学足球教学训练的策略

叶燕

74页

查看更多>>摘要：足球运动项目是综合性较强的运动项目之一,足球教学也是中学体育教学体系的重要内容,一直深受广大中学生喜爱.从目前农村中学足球发展情况来看,相较于城市还存在一定差距,教学训练的科学性还需要进一步提升.本文将对足球教学训练内容加以分析,并提出农村中学足球教学训练的基本策略,希望能够为相关工作提供参考.

关键词：

农村中学足球教学训练策略

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查看更多>>摘要：随着教育信息化的不断发展,教育领域涌现出许多新型的教学工具,尤其是交互式电子白板的运用,不仅能活跃课堂氛围,丰富教学内容,还能充分调动学生学习的能动性和自主性,提高学习效率和教学质量.交互式电子白板的交互功能、应用功能极其强大,将其应用到小学语文教学中,能为师生和生生之间的互动提供良好的技术支撑,优化学生的自主探究学习,达到教学实效性提升的目的 .本文针对利用交互式电子白板提高小学语文教学实效展开探究.

关键词：

交互式电子白板小学语文教学实效

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浅谈如何开发与实施乡村学校少年宫校本活动课程

杨再永

76页

查看更多>>摘要：乡村少年宫可以有效培育和践行社会主义核心价值观,增强学生道德素养,发挥学生个性特长,增强学生动手能力,拓宽学生知识面,为未成年人的健康茁壮成长奠定坚实的基础.与此同时,乡村少年宫校本课程的构建,对于教育资源的开发以及学生的实践能力培养有非常重要的实践意义和理论意义.基于此,本文以浅谈如何开发与实施乡村学校少年宫校本活动课程为题展开积极讨论,旨在为相关工作人员和研究人员的实际工作提供一些新的思路和想法.

关键词：

乡村学校少年宫乡村学校校本活动课程

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浅谈新课标下小学低年级数学教学中阅读能力的培养

苏秀葵

77页

查看更多>>摘要：阅读是人们从书面表达中获得信息的主要途径.在数学教学中,许多教师往往忽视了学生阅读能力的培养,导致学生对一些看似十分浅显的数学问题理解不到位,影响到数学学习质量.新课标下,加强小学低年级数学阅读能力培养将有助于提升小学生信息识别意识和迁移能力,加深对数学问题的理解和认识.本文将对数学阅读能力内涵进行简单阐述,探讨新课标下小学低年级数学教学中阅读能力的培养策略,希望能够为相关工作提供参考.

关键词：

小学低年级数学阅读能力培养策略

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浅议如何密切联系小学数学教学与生活

赵泉

78页

查看更多>>摘要：所有学科的组成都是为了更好地服务于现实生活,尤其是数学.它的应用体现在生活的各个方面.数学学科的独特品质决定了数学是从生活中受益的,它有益于生活.基于笔者多年的从业经验,本文就小学数学教学与生活实践的联系进行了分析,供教师参考.

关键词：

小学数学教学与生活密切联系

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试论分析小学数学游戏性教学策略的设计与应用

倪雯

79页

查看更多>>摘要：新时代的到来,国家对教育行业的关注程度逐渐提升.在小学阶段,数学属于初级学习的阶段,也是小学生形成数学思维的一个重要阶段.数学相对于其他学科来说,难度系数较大.学生在学习之时注意力很难全部放在数学课堂之上,教师为了能够激发学生的兴趣,就需要从游戏化的教学策略入手.让学生能够体会到数学的奥妙所在,从而激发学生的主动性.鉴于此,本文对小学数学教学策略的设计与应用进行深入分析,为相关工作人员提供参考资料.

关键词：

小学数学游戏性教学设计与应用

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试论农村小学课外阅读的问题和教学策略

陈佳颖

80页

查看更多>>摘要：课外阅读是小学语文教学的有益补充及良好发展,不仅能让学生开拓视野、增长见识,还能陶冶学生的情操,促进学生的健康成长.当前在农村小学语文教学中,经常会对课外阅读的作用加以忽视,导致学生的课外阅读能力得不到有效提升,这就需要教师积极钻研,深入分析课外阅读中出现的问题,采取切实可行的教学策略,从而提高学生的课外阅读能力和语文素养.

关键词：

农村小学语文课外阅读问题教学策略

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试析文化教学方案应用在高中英语教学中的对策

王艳

81页

查看更多>>摘要：对于高中生而言其实是压力较大,而且学习任务繁重,所以高中英语教师在教学进程中必须依据高中生所处的环境以及所承受的压力制定专门的教育方案,以促进其在和谐、融洽的环境当中学习.优良的教育方案可以让枯燥无味的语言课程变成有吸引力、生动活泼的课程.高中英语科目在教学过程当中,如果能够有效结合文化教学方案,在一定程度上能够作为学生学习的好帮手,进而也能够让学生在更加轻松、融洽的学习氛围中感受到英语学习的快乐,从而也能够降低学生的学习压力,让学生得到全面发展.

关键词：

文化教学方案高中英语教学

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数形结合思想融入小学数学教学的实践探索

唐培元

82页

查看更多>>摘要：随着素质教育的全面施行,如何将"数形结合思想"融入到小学数学教学中,并培养学生的思维能力、解题能力、空间想象能力,已成为数学教师面临的关键问题."数形结合思想"是小学数学中常见的数学思维,能够将原本抽象的问题形象化和具体化,将复杂繁琐的问题赋予灵活变通的形式,实现学生思维的迁移,进而学会利用数形结合解决生活中的实际难题,对培养学生的创新能力、空间想象能力及逻辑思维能力有着重大意义.基于此,本文从小学数学中融入"数形结合思想"的必要性出发,根据数学教学现状提出了具有针对性的实践应用策略,让学生能够真正掌握数学、应用数学.

关键词：

数形结合思想小学数学实践应用

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思维导图在初中英语阅读教学中的实施研讨

姜艳霞

83页

查看更多>>摘要：英语阅读教学作为初中高学段英语教学的重要组成部分,在教学过程中不仅要培养学生英语成绩以及英语素养,对学生思维能力以及学习方法的培养也至关重要.再加上当前我们正处于信息爆炸时期,如何利用有限的时间从各种各样的信息中筛选出对我们有价值和有意义的信息,就是一个值得深入思考的问题.在传统的教育观念中,英语阅读常常被认为是文科学科,其教学重点主要掌握在记忆方面,在很大程度上为一些学生在学习过程中带来了学习的局限性.学生在学习过程中只记忆知识点,而不注重学习方式的现象比较严重.而思维导图可以有效地将这些知识点串联起来,使得学生在复习学习过程中有一个完整的知识体系,更有利于他们理解和掌握整个英语阅读文章的知识逻辑,提高他们的学习效率.基于此,本文以思维导图在初中英语阅读教学中的实施研讨为题展开积极讨论.

关键词：

思维导图初中英语英语阅读英语教学

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