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期刊信息/Journal information
时代报告(下半月)
时代报告(下半月)

王文君

月刊

1003-2738

sdbg01@163.com

0371-63843369

450003

河南省郑州市经五路66号（河南省新闻出版局）南楼810

时代报告(下半月)/Journal Time Report
查看更多>>《时代报告》杂志是经国家新闻出版总署批准，河南省文学艺术界联合会主办。国内统一刊号：CN41-1413/I，国际标准刊号：ISSN1003-2738。
正式出版
收录年代

    浅谈如何正确面对小学生的消极心理

    康晓燕
    125-125页
    查看更多>>摘要：消极心理是一种不良的心理状态。由于小学生的心理品质还不成熟，一些学生因自身、家庭的种种变化，学习压力的加重以及缺乏对自己的正确认识等原因，会产生了一些消极心理，并影响正常的学习和生活。教师应及时发现，正确诱导，积极化解，促进其个性的和谐发展，让学生健康地成长。

    消极心理诱导

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    高校人力资源管理中激励机制的有效运用

    李国强
    126-126页
    查看更多>>摘要：在知识经济时代，高校之间的竞争已经不是单纯的物质竞争。以人力资源为基础的竞争让人才成为高校发展的关键因素，而激励机制又是人力资源的重要内容。建立完善良好的激励机制，调动教职员工的积极性，提高教职员工的工作效率，挖掘教职员工的个人潜力是高校首要问题。因此探讨构建激励机制，有效地运用激励机制对现代高校的人力资源管理具有重要意义。

    高校人力资源激励机制

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    关于加强高职学生理想信念教育的研究

    李文龙
    127-127页
    查看更多>>摘要：高职院校的学生有着他们独特的思想状态，理想信念也有着自身的特色，从当代高职生的理想信念入手，对他们的理想信念进行解读，从中找出解决问题的路径。

    高职生理想信念特点途径

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    浅谈班主任工作反思

    刘长富
    128-128页
    查看更多>>摘要：班主任作为一个学校班级的组织管理者，学生生活学习的引领者、成长的同行者、精神的关爱者，在努力工作的同时要不断地调整自己，关爱自己，反思自己，才能做好自己的班主任工作。

    班主任工作反思

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    挫折也是一所学校

    刘志梅
    129-129页
    查看更多>>摘要：人生没有一帆风顺的，所以我们在一生中肯定会遇到很多挫折，而且挫折也是我们人生中的必修课。但目前很多家长对于孩子，都没有“摔打”的思想，家家都是一个宝贝，都不舍得让这个宝贝受半点委屈，这就导致孩子在没有挫折的环境下长大，这样只会让孩子得不到成长，所以本文针对挫折这一人生必修课，阐述挫折对孩子学习成长的影响极其重要性。

    挫折儿童成熟

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    对待学生,应以“诚”服人

    刘洲文
    130-130页
    查看更多>>摘要：《礼记·中庸》中”认为“诚”是天的根本属性，努力求诚以达到合乎诚的境界则是为人之道。本文通过具体的教育事例，阐述了作为班主任要要管理好一个班集体，要获得学生的认可与尊重，就该以“诚”服人的道理。

    真诚专诚热诚

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    武陵山区贫困生解困问题的对策研究

    谭晶晶华杨廖人彦
    131-131,132页
    查看更多>>摘要：通过对张家界市桑植县农村贫困生现状和成因的分析，发现桑植县农村贫困生的成因主要体现在主观和客观两个方面，具体来说有五大方面的原因，即自然环境因素，社会历史因素，地区经济发展不平衡因素，制度性因素，人力资本因素和家庭和个人因素。本文针对这些因素，为解决武陵山区贫困生问题提出几点对策，希望引起政府、社会、学校相关部门的高度重视，帮助贫困学生顺利完成学业，最终实现社会的和谐发展。

    山区贫困生对策分析

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    师生关系的温度

    米尔瓦乃木·艾山
    132-132页
    查看更多>>摘要：教育是心与心的交流，我们应该建立一个和谐的师生关系，营造和谐平等的师生氛围，这有利于学生心灵的舒展。和谐的师生关系能极大地调动学生参与活动的积极性、主动性和创新性，有利于学生个性的社会化发展。

    师生关系温度心灵

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    尊重--班主任育人工作的出发点

    努尔古丽·买苏木
    133-133页
    查看更多>>摘要：班主任对于贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，把加强和改进未成年人思想道德建设的各项任务落在实处，具有十分重要的意义。青少年的健康成长离不开班主任正确引导。“尊师重教”是我国教育的优良传统，在新的历史条件下，“尊生”也同样是“重教”的表现。尊重学生是架设班主任与学生心灵之间的桥梁，是班主任育人工作的出发点。

    班主任学生尊重

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    享受班主任的快乐之源

    陆静艳
    134-134页
    查看更多>>摘要：中等职业学校的班主任工作一直是比较辛苦的差事，如何做好中职生的班主任，一直是大家探讨的话题。笔者从事职业教育学校的班主任十多年，积累了一定的班主任工作经验，对当今社会形式下，学生的成长、发展等有一定的帮助作用，对相同环境中的班主任工作也有一定的借鉴作用。

    职业教育班主任快乐之源

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