期刊,山东纺织经济 2024年卷4期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

山东纺织经济

主　　编：邢立华

出版周期：月刊

国际刊号：1673-0968

电子邮箱：sdfzjj@126.com

电　　话：0536-8610766;8964046

邮政编码：261041

地　　址：山东省潍坊市东风东街239号老农科院内办公楼420室

山东纺织经济/Journal Shandong Textile Economy

查看更多>>本刊以“立足山东，面向全国”为办刊方针，以为纺织行业服务为宗旨。宣传政府有关法规，报道纺织经济形势、发展动态以及先进的管理理念、科研成果、新工艺、新技术以及国内外动态；重点探讨入世新形势下行业管理、宏观调控、生产经营、发展战略、技术创新、管理创新等方面的成功经验及存在的问题等。本刊是政府有关部门、国内经济类院校、科研院所和纺织行业院校、科研院所、企事业单位管理人员、经济及工程技术人员交流的平台。

正式出版

收录年代

国有企业内部审计数智化转型研究

罗钢

1-5页

查看更多>>摘要：新发展阶段,国有企业面临的内外部环境更为复杂多变,数智化转型,作为一种深刻的社会和技术发展趋势,正在全方位的影响各类企业包括国有企业,重塑各类企业的业务流程、管理模式以及发展战略.在这样的背景下,国有企业内部审计工作的转型不仅是时代的召唤,更是行业发展的必然选择.本文结合新兴信息技术的现状和发展趋势,首先对国有企业内部审计数智化转型的背景及重要意义进行了分析,并对国有企业内部审计数智化转型的路径、内容进行了研究和思考,希望能为国有企业内部审计数智化转型工作提供借鉴.

关键词：

数字化智能化数智化转型内部审计

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浅析数字经济时代企业会计信息化——以L公司为例

章培培方芳

6-9页

查看更多>>摘要：随着数字经济的崛起,健全的会计信息化能够促进企业的经济效益和管理效率的提高,但是同时也面临着新的挑战.针对数字背景下结合L公司案例现状对企业会计的信息化发展进行研究和探析,通过分析发现,L公司积极实施创新驱动战略,深入推进企业转型升级,企业会计信息化现状已经取得初步的发展成效.但仍存在会计信息化基础设施建设不足、财务数据存在泄露风险、会计信息化复合型人才缺失等问题.为进一步加快数字化转型,提高整体信息化水平,提出完善会计信息化基础设施建设、加强数据安全防护、加快会计信息化人员建设等优化建议,旨在为L公司会计信息系统的提升提供科学依据.

关键词：

数字经济会计信息化信息系统

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数字化转型与审计风险:一个倒U型关系

高玉莹

10-14,23页

查看更多>>摘要：近年来,随着数字技术的不断发展,数字化转型成为企业增强竞争力、实现高水平快速成长的重要途径之一.文章以2010-2021年中国沪深A股上市公司为样本,实证验证了数字化转型与审计风险的关系.结果表明,数字化转型对审计风险为先提高后抑制的"倒U型"作用,在企业数字化转型程度较低时,数字化转型给审计风险带来的边际效应为正,超过临界值之后,数字化转型能够抑制审计风险.

关键词：

数字化转型审计风险倒U型

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浅谈企业应收账款质量问题

陈佳辉

15-18页

查看更多>>摘要：随着社会主义市场经济的发展,企业在发展的过程中必然少不了赊销业务的发生,应收账款是企业流动资产中的重要组成部分,应收账款的管理对于企业的资金流动、市场竞争力、客户关系、风险控制和经营决策都具有重要意义.分析企业应收账款质量对了解企业的经营状况有一定的帮助,也可推测企业是否有盈余管理的动机,良好的应收账款质量可以帮助企业实现良好的经营状况和可持续发展.从应收账款规模的合理性、周转性及保值性三方面对应收账款质量问题进行分析.通过将应收账款占营业收入的比重及应收账款周转率等相关指标分析应收账款质量的情况,并提出企业在应收账款管理中可能出现的问题,并给出加强应收账款质量管理的相关建议.

关键词：

应收账款质量周转性盈余管理

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"非织造产品开发与设计"课程教学与科研相结合教学模式初探

申莹刘峰邢剑

19-23页

查看更多>>摘要："非织造产品开发与设计"是非织造材料与工程专业的专业核心课程.探究基于课程教学与科研相结合的"非织造产品开发与设计"新教学模式,对复合型非织造工程技术人才的培养具有重要意义.文章介绍了安徽工程大学非织造材料与工程专业的特色,通过对"非织造产品开发与设计"课程的教学内容改革、教学方法创新,评估课程教学与科研相结合式新教学模式对学生的学习成果和技能培养的影响,提供关于教学设计和实施的有益见解.

关键词：

非织造产品开发与设计课程教学与科研教学模式

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民办高校传统手工艺课程的教学创新实践研究——以"手工印染"课程为例

石云

24-27页

查看更多>>摘要：中国传统手工艺蕴含着民族传统的造物智慧、审美意识、技术能力、伦理观念,是中华文明的重要载体,在当前社会背景下,传统手工艺课程在民办高校教育中的地位日益受到重视,对培养学生的创新意识、动手能力和审美能力具有重要意义.文章通过分析民办高校传统手工艺课程的现状和教学痛点,提出最新的手工印染课程创新教学措施,梳理实施后实证案例,评估教学效果,旨在寻找解决传统手工艺课程教学问题的途径,促进传统手工艺课程的发展,为民办高校教育提供可借鉴的经验.

关键词：

民办高校传统手工艺课程手工印染教学创新

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新时期产业发展对创新应用型服装高层次设计人才的需求研究

尚军

28-34页

查看更多>>摘要：文章从我国纺织服装行业积极推进产业优化升级,建设世界级先进制造业集群,进一步推进行业"科技、时尚、绿色"的高质量发展的国家战略出发,分析新时期产业发展对服装高层次设计人才的需求,指出对科技创新和时尚创意人才的稳定需求是行业提质发展的持续需要;纺织服装企业对高层次设计人才的基本能力素质要求趋向更全面、细致,对任用岗位经验的具体指向更明确,对专业技术的实际应用能力与商业预测及运营能力的要求更高;可持续设计、虚拟现实设计、人工智能设计等成为新时期时尚创意设计的亮点;对专业知识的全面储备和相关技能的高度应用能力,对综合素质和时尚运营的拓展能力,对基本绘图软件和数字虚拟软件的掌握和使用能力,是新时期产业发展过程中服装企业对创新应用型高层次设计人才的普遍要求.

关键词：

产业发展服装设计人才需求

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"新媒体营销"产教融合课程改革的路径及策略研究

李迎迎丁纪喜

35-38页

查看更多>>摘要：随着大数据人工智能等信息技术的不断发展,传统的新媒体营销已经不能满足社会和企业的需要,因此"新媒体营销"课程改革势在必行.新媒体营销产教融合课程改革是为了提高学生的实践能力和综合素质,以适应行业企业的需求和发展.通过与行业企业的紧密合作,对课程进行重新规划和设计,改革教学方法和考核方式,加强实践教学和教师培训,提供创新创业支持等措施,提高学生的实践能力和综合素质,为未来职业发展打下坚实的基础,为"新媒体营销"课程发展形成示范辐射作用.

关键词：

新媒体营销产教融合教学改革

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产教融合背景下职业教育多元投入的实践与探索

崔萍萍

38-42页

查看更多>>摘要：拓宽职业教育投入渠道,吸引更多社会力量投入职业教育,是办好职业教育的题中应有之义,坚持政府、行业、企业和社会力量参与办学是职业教育改革发展的重要经验.为了增强职业教育适应性,深化产教融合校企合作,可从同规划同部署同落实产业与教育、放权赋权行业组织、支持行业部门和国有企业继续办好做强职业院校、创新校企合作内容与形式、鼓励产业学院、职教集团、混合所有制等形式多元办学.

关键词：

产教融合职业教育多元投入

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基于元认知理论的金融学专业研究性教学能力提升研究

奚宾陈容康

43-46,51页

查看更多>>摘要：现代信息技术的飞速发展在金融领域引发了深刻的变革,对金融学专业的教学提出了重大挑战.传统的教学模式已无法满足现代需求,基于元认知理论的研究性教学成为了必然的选择.目前,金融学研究性教学能力提升受到基础设施建设的滞后、教师专业能力的不足、教学方式的局限以及学生自主学习能力的弱化等因素的制约.此外,金融学专业教学还面临着如何适应新技术和市场变化、如何在理论和实践之间取得平衡,以及如何培养学生的创新和批判性思维等挑战.元认知知识能够帮助学生理解金融的复杂场景,元认知调节可以提升学生解决复杂问题的能力,因此,元认知策略可以有效地应对金融学专业研究性教学面临的问题和挑战.强化教师的元认知指导能力、融入元认知元素优化课程设计、创建支持性的学习环境、加强学生的元认知能力培养,以及利用技术工具支持元认知学习等,都是从不同角度提升金融学专业研究性教学能力的方法,旨在培养出更多适应金融行业和经济社会发展需要的高素质人才.

关键词：

元认知理论金融学专业研究性教学

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