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期刊信息/Journal information
时代教育
时代教育

阳振杰

半月刊

1672-8181

time218@126.com

028-66571266

610017

成都市红星路二段159号

时代教育/Journal Time Education
查看更多>>时代教育为旬刊,有小学版、成都教育和教育教学版三个分册,本刊为教育教学版,栏目有高等教育、中学教育、小学教育、职业技术教育、幼儿教育、研究生论坛、本科生园地、综合文稿等。有参考文献、有英文目次和摘要。
正式出版
收录年代

    翻转课堂在高职英语教学中的应用

    陈丁玮
    41页
    查看更多>>摘要:英语作为一门全球化的语言,在全球化趋势愈来愈强的当下,英语的作用也变得越来越重要.那么如何将英语教学顺利并有所创新地教授下去成了英语教师十分重视的一个问题,也是我们国家和教育部门特别关注的一个问题.而作为与一般大学不相同的高职院校应该采用怎样的方法最大程度地调动学生的积极性去学习英语也成为各大高职院校关心的重点.本文将从高职英语教学的现状、翻转课堂在高职英语教学中的重要意义以及翻转课堂在高职英语教学中应该如何应用的问题展开叙述.

    翻转课堂英语教学重要作用

    浅析学生管理与教学管理的相互融合与相互作用

    崔进
    42页
    查看更多>>摘要:作为职业院校人才培养的两个关键环节,教学管理和学生管理相辅相成,缺一不可.做好学生管理与教学管理的融合工作,是职业院校全面深化育人理念的必然要求,也是深化"学教合作"一体化模式的必然要求.职业院校应当从加强学工部门与教务部门的联动动作;抓好"第一课堂"与"第二课堂"的协同工作等方面做好学生管理与教学管理的相互融合与相互作用.

    学生管理教学管理协同化研究

    文学鉴赏与爱国主义教育的思考

    董碧娜
    43页
    查看更多>>摘要:文学鉴赏对爱国主义教育影响深远,通过鉴赏文学作品中的英雄人物,为学生树立了道德楷模,培养学生的健康人格.因此,通过文学鉴赏的角度来进行爱国主义教育是有意义的,也是必要的.

    文学鉴赏爱国主义民族英雄

    基于移动学习的教学与实践相融合的教学模式分析——以电子商务与物流专业为例

    胡震
    44页
    查看更多>>摘要:移动教学模式作为当今教育领域的新型教学模式,以自身的灵活性、即时性的特征,并且不受时间、地点、环境的限制,能良好地促进学生的学习和社会实践,因此,在我国各中高等院校的电子商务与物流等专业中,移动学习的教学与实践相融合的教学模式大为推广,教学效果显著.

    移动学习教学模式电子商务与物流

    提升音乐教学效果培养学生艺术素养的路径研究

    任纬纬
    45页
    查看更多>>摘要:处于中学时代的学生,具备一定的音乐素养是十分重要的.因为对于青春期的青少年来说,音乐能够带给他们思想上的熏陶,给他们以艺术的感受,与此同时,给他们美的享受,但是,由于我国以应试教育为主要的培养模式,往往忽视对中学生音乐素养的培养,使得中学生在音乐上的素质不强.随着新课标的投入实施,较为突出的是对学生多方面的综合素质的培养和提升,特别是在音乐方面的艺术素养.因此,在中学课堂之中,也更多涉及了音乐的教学.本文在分析如何在中学课堂上提升音乐教学效果的基础上,进一步提出了提高和促进学生艺术素养提升的措施.

    音乐教学效果艺术素养措施

    高校英语教育中德育教育的渗透路径

    王雪莲
    46页
    查看更多>>摘要:德育教育内容较为广泛,其不仅能够使学生的德智体美全方面发展,还能够使学生心理方面积极向上.将德育教育渗透到教学中,是素质教育的体现,对教育具有重大的意义.如果教学中没有渗透德育教育,就会使教学变得乏味与苍白.现在高校英语教材中,已经涵盖大量的德育教育内容,这就需要教师在教学过程中有效的挖掘英语教材中的德育教育因素,把握好时机,以合理的方式运用到英语教学中,实现高校英语教育与德育教育的相融合,使学生在学习英语知识的同时,受到德育教育的熏陶,从而培养学生的英语素养.因此本文着重分析高校英语教育中德育教育的渗透准则,并提出高校英语教育中德育教育的渗透路径.

    渗透路径高校英语教育德育教育

    浅谈绩效考核制度的完善与落实

    杨菁菁
    47页
    查看更多>>摘要:绩效考核作为企业检验人才、考核员工的一种方法.主要作用是促进企业的自身发展,同时提升员工能力,让人力资源的作用发挥到最大化.企业在制定发展战略时,为了更好地实施目标,需要把目标分层落到每个部门每个员工身上,也就是说每个员工都需要完成目标和任务.绩效考核就是对每个员工完成目标情况的一个考核和评价.

    绩效考核问题完善

    工作室制模式下培养新型动漫人才模式初探——以杭州动漫游戏学院插漫工作室为例

    张王哲
    48页
    查看更多>>摘要:动漫产业在行业内的需求日益见长,但是高职院校动漫设计与制作专业所培养出来的学生很难达到动漫企业所需的人才标准,所以往往市场上形成对口人才打着灯笼都难找的局面.所以本文通过探讨杭州动漫游戏学院如何构建插漫工作室的教学模式,来促进教学质量的提升,培养对口高质量动漫人才.

    工作室制教学模式插漫专业动漫

    以实践为导向的广告创意课程教学设计研究

    张意
    49页
    查看更多>>摘要:目前,很多学校的广告创意课程教学偏重传授理论知识,而广告创意的工作实践却被忽视,导致学生无法将所学知识进行吸收,只能浮露于表面,导致学生无法将知识与实践相结合.因此,需要对现有的广告创意教学进行重新设计,在教学过程中要做到实践与知识的共同传授.

    实践教学设计广告创意

    对青春期学生人际交往现状分析

    吴迎春
    50页
    查看更多>>摘要:青春期是学生心理快速成长的重要时期,在这个时期学生的心理往往会发生较大的变化,如果缺乏正确的引导很容易让学生产生不良心理倾向,不利于学生的健康成长.为此,文章在阐述青春期学生人际交往特点基础上,结合具体实例分析青春期学生人际交往辅导策略,旨在更好地促进学生健康成长.

    青春期人际交往辅导