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期刊信息/Journal information
时代教育
时代教育

阳振杰

半月刊

1672-8181

time218@126.com

028-66571266

610017

成都市红星路二段159号

时代教育/Journal Time Education
查看更多>>时代教育为旬刊，有小学版、成都教育和教育教学版三个分册，本刊为教育教学版，栏目有高等教育、中学教育、小学教育、职业技术教育、幼儿教育、研究生论坛、本科生园地、综合文稿等。有参考文献、有英文目次和摘要。
正式出版
收录年代

    利用本土资源培养幼儿的泥塑创作能力

    林雪珠
    1页
    查看更多>>摘要：泥塑艺术是中国民间传统的一种古老常见的民间艺术,泉州市德化县作为千年古县有着世界闻名的德化瓷,德化瓷是我国古代南方著名的瓷窑,也是全国最大的西洋工艺瓷生产和出口基地.从最初的实用性到后期的赏玩性,泥塑经过了一个非常漫长的发展历史.随着时代的不断变迁,泥塑已然从生活用品和艺术品转变成为了如今幼儿兴趣开发的辅助用品.本文从各个方面阐述培养幼儿泥塑制作能力的必要性.

    德化瓷幼儿泥塑制作创作能力艺术教育

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    在语文教学中实施人文教育的策略探究

    张果
    2页
    查看更多>>摘要：关于语文学科的性质问题,多年来一直是语文界争论的焦点,有说工具性的,有说思想性的,有说文学性的,有说实践性的,有说人文性的,看法颇多,争论不断.传统的语文教学倾向于应试教育,教师是权威的发布者、课堂知识的传授者,学生成为被动接受知识的容器,在教学实践中忽视了人文关怀,语文课堂缺乏应有的灵动生机,缺乏了个体生命的活力.随着时代的不断发展和语文课程改革的深入推进,在语文教学中进行人文教育愈来愈重要.本文试从挖掘语文课程中的人文内涵、体现学生在课堂中的主体地位、丰富学生在实践中的人文素养三个方面探索在语文教学中实施人文教育的策略.

    语文教学人文教育策略探索

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    古诗词优化教学设计中"可见"的教学点

    卢春梅
    3-4页
    查看更多>>摘要："可见",首先指学生的学,教师要懂学生,了解学情,比如课堂上哪里学会了,哪里没学会,是什么原因造成没学会;"可见"还指使教学对学生可见,学生明确学习什么,用什么方法,什么工具,什么路径学,只有这样他才能主动地学.在初中古诗词优化教学设计中,怎样使教学对学生可见呢?本文认为需要确定一首诗的教学点.

    古诗词优化"可见"

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    民办高校品牌建设的几点思考

    张立新孙世玲李京福
    5页
    查看更多>>摘要：随着我国高考人数的逐渐减少,越来越多民办高校感受到了招生压力,这客观上要求其更加注重学校品牌建设,通过塑造良好的学校品牌,吸引到更多的生源,在招生大战中占据优势地位.从民办高校品牌建设的情况来看,应该说效果不是很理想,很多民办高校并不重视品牌建设工作,品牌知名度以及美誉度都比较低,从而导致民办高校的发展遭受了不良影响.本文对于民办高校品牌建设的重要意义进行了探讨,围绕高校品牌建设现状,分别从多个方面论述了民办高校品牌建设的具体策略.

    民办高校品牌建设策略

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    信息化环境下中职选修课程的实施研究

    刘绍平
    6页
    查看更多>>摘要：选修课作为中职院校课程体系的关键组成部分,由于传统教育理念的长期影响,以及资源开发力量较为薄弱,以及教育评价不够完善等诸多因素的制约,导致很多院校的选修课程都逐渐流于表面形式,难以达到国家提出的各项要求,因此,在信息化背景下,为了将其选修课的优势特点充分体现出来,必须要加强优化创新探究.

    信息化中职选修课程实施策略

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    小学数学教材中融入数学史的实践分析

    李伦
    7-8页
    查看更多>>摘要：小学数学教材中融入数学史,能够丰富和完善教材内容,拓展教学外延,丰厚学生的数学积累,促使学生数学综合能力的提升.另外,数学史作为数学学科发展的过程的记录,其中蕴藏着丰富的数学知识和人文思想,在小学阶段合理开展数学史教育,可以奠定小学生的文化底蕴、人文素养以及数学学习基础,对其未来发展和学习大有裨益.

    小学数学教材数学史教学实践

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    中职职业英语技能比赛模式下的中职英语口语教学——对2017年湖南省职业院校技能比赛中职英语职业技能比赛的思考

    陈泓宇
    9,17页
    查看更多>>摘要：中职英语职业技能比赛对中职英语口语教学具有一定的促进作用.本文分析了当前中职英语口语教学的现状,以中职职业英语技能比赛的比赛理念为指导,试图寻求适合现阶段中职英语口语教学情况的教学方法.

    英语职业技能比赛中职口语教学教学方法

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    初中英语教学的交际化训练研究

    吴思廉
    10页
    查看更多>>摘要：英语教学交际化是初中英语阶段教学中不容忽视的关键课题.在教师教学过程中应当突出英语交际性的特点,发挥教师的主导作用和学生的主体作用,加强学生的对英语的理解能力和口语交际能力.

    初中英语交际情境

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    基于智慧教室的"336"模式下高中化学教学实践研究

    陈慧
    11-12页
    查看更多>>摘要：在智慧教室"336"模式下进行高中化学的教学,教师首先要在教学思想方面做出提升,转变传统的教学思想.教师还要掌握智慧教室相关的现代化技能,提高教学能力以适应新时期的高中教学工作.其次教师要善于利用智慧教室这个平台,借助系统反馈及时掌握学生的学习情况,另外教师应善于利用教学资源、抓住学科特点进行相关教学.教师要牢记教育工作的根本目的,让学生学会学习,帮助学生进一步发展.

    智慧教室"336"模式高中化学教学

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    社会组织服务新市民家庭教育的探索——以张家港为中心的考察

    武燕
    13-14页
    查看更多>>摘要：随着我国工业化、城市化进程的加快,外来务工人员(新市民)成为经济发达城市重要的人口组成部分.由于远离乡土,他们的家庭教育出现种种问题.张家港作为新兴的港口城市,建构起由政府出政策,街道社区、大工业区、社工、志愿者等各种社会力量共同参与的服务网络,加快了新市民融入的步伐,使他们安居乐业,共享社会发展成果.本文对此进行了梳理,并提出自己的思考.

    新市民家庭教育社会组织

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