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期刊信息/Journal information
时代教育
时代教育

阳振杰

半月刊

1672-8181

time218@126.com

028-66571266

610017

成都市红星路二段159号

时代教育/Journal Time Education
查看更多>>时代教育为旬刊，有小学版、成都教育和教育教学版三个分册，本刊为教育教学版，栏目有高等教育、中学教育、小学教育、职业技术教育、幼儿教育、研究生论坛、本科生园地、综合文稿等。有参考文献、有英文目次和摘要。
正式出版
收录年代

    如何在语文教学中渗透心理健康教育

    唐碧萍
    148页
    查看更多>>摘要：近几年,我国青少年恶性犯罪事件常见报端.素质教育和心理健康教育在教学之中越来越重要,已经到了刻不容缓的地步!语文教学是一种以人文为主的教学科目,能够在教学之中与心理健康教育进行完美的融合.

    小学语文心理教育小学生

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    课堂情境的有效创设与导入——小学数学教学案例与分析

    王薇
    149页
    查看更多>>摘要：从目前的具体教学分析来看,利用合理的情境对教学课堂环境做改变不仅可以提升学生的学习兴趣,还能够让学生在主动参与的过程中实现知识理解的加深,这对于教学效果的整体性提升帮助巨大.本文从小学数学的具体教学分析入手对课堂情境的有效创设和导入做具体的探讨,旨在为教学实践提供有效的指导.

    课堂情境有效创设小学数学

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    小学高阶数学课堂有效提问技巧分析

    巫榕萍
    150页
    查看更多>>摘要：随着我国改革开放的发展和国际综合地位的提升,我国对教育事业的发展越来越重视.俗话说学习要从娃娃抓起.这也意味着我国对教育事业的发展,从小学就开始了,对小学生来讲,数学是一门需要转动脑筋的学科,能使小朋友们的思维能力得到提高.本文主要对如何在小学高段数学课堂上的提问技巧进行了分析,使小学生们爱上学习数学.

    小学高级数学有效提问技巧

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    如何让小学语文课堂从热闹回归理性高效

    张红
    151页
    查看更多>>摘要：为了提高小学生的语文成绩,相关的教育工作者也在不断研究如何让小学语文课堂从热闹回归高效.本文针对目前我国小学语文课堂存在的问题进行分析,从分组学习、增强师生交流以及加强细节学习三个角度进行详细分析,希望能够为相关小学语文工作者在教学过程中提供有效的意见与建议,从而提高小学语文课堂教学的效率.

    语文课堂热闹高效

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    注重细节,优化教学——论细节教学对小学数学高效课堂的构建

    张晓珍
    152页
    查看更多>>摘要：在小学数学教学过程中,教师应注重教学细节,打造精彩课堂,完成课堂教学内容,构建小学数学高效课堂.本文主要探讨了细节教学对小学数学高效课堂的构建,希望能够提升小学数学课堂教学效果.

    小学数学细节教学优化高效课堂

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    浅析小学音乐课堂中合唱教学的有效策略

    朱敏
    153页
    查看更多>>摘要：伴随着经济的发展和进步,我国的教育事业在不断的提升当中,各种改革措施不断在各个学校中推进,这使得我国的小学教育水平有很大提高.在学生音乐教学中是一个非常基础的课程,并且因为这些学生在小学阶段因而就更加关键,后期学生的音乐感以及美学都能够得到培养.当前小学音乐课堂教学中面临着很强的改革形势和高要求,在这种背景下,通过合唱教学方式,保证小学音乐课堂能够更加活跃,让每位学生都积极参与到学习过程中,下面文章将会就相关问题进行简要分析,以供参考.

    小学音乐合唱教学策略分析

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    生活之根数学之花链接之藤

    刘谢清
    154页
    查看更多>>摘要：体现数学的价值,彰显数学的魅力,就要让学生从生活中感受数学,再回到生活去运用数学.为了实现数学与生活的有效链接,应把握时机,网罗生活资源;创设情境,导入生活实例;联系实际,采撷生活点滴;开展演练,回归生活天地.

    数学生活链接

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    好玩数学,玩好数学

    邢春美
    155页
    查看更多>>摘要：美国芝加哥大学心理学系伊恩·莱昂斯博士研究发现全世界大约每5个人就有一个数学恐惧症患者,可想而知数学恐惧症已经成为一种非常普遍的现象.然而在2002年世界数学家大会上,91岁高龄的著名数学家陈省身先生在会见孩子们时,用孩童般稚趣的语言为孩子们题词:"数学好玩",说明数学也可以是一门有趣令人好玩的学科.

    好玩有趣玩中学

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    利用微格教研提升英语教师的表演能力

    巴梦龙
    156页
    查看更多>>摘要：英语是一门比较抽象的语言类学科,对于尤其是初次接触英语的小学生比较难以理解和掌握.然而,英语教师的动作表演却能够给学生最直观的感悟.微格教研能够聚焦英语教师的肢体动作,有效提升英语教师的表演能力.

    微格教研英语教师表演

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    谈小学数学核心素养之推理能力

    陈尽颖
    157页
    查看更多>>摘要：推理是数学思维的基本方式之一,是学生思维发展的基本能力.数学推理活动与教学内容、环节、知识应用等是息息相关的,所以,在小学数学教学中,推理能力的培养尤为重要,如果学生做到思有源,推有据、言有理,数学素养必然得到提升.

    数学核心素养推理能力培养

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