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期刊信息/Journal information
时代教育
时代教育

阳振杰

半月刊

1672-8181

time218@126.com

028-66571266

610017

成都市红星路二段159号

时代教育/Journal Time Education
查看更多>>时代教育为旬刊，有小学版、成都教育和教育教学版三个分册，本刊为教育教学版，栏目有高等教育、中学教育、小学教育、职业技术教育、幼儿教育、研究生论坛、本科生园地、综合文稿等。有参考文献、有英文目次和摘要。
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收录年代

    分析PBL模式在高中地理教学中的运用

    余东蔓
    28页
    查看更多>>摘要：在我国的高中地理教学中,所涉及的教学内容相对较广,如果在教学过程中教师对教学方法忽视,那么就不能有效激发学生的学习兴趣,无法提升教学质量.PBL教学模式是以问题为方向,在解决问题的过程中掌握高中地理的教学内容,提高学生的地理成绩.本文将分析PBL模式的教学价值,探讨PBL模式在高中地理教学中的运用,希望可以给高中地理教师一些教学上的帮助.

    教育高中地理教学PBL模式

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    幼儿园环境创设课程教学实践探究

    周春华
    29页
    查看更多>>摘要：本文从幼儿园环境创设课程教学实践入手,通过课程教学内容和考评方法的调整,结合笔者教育教学实践,提出实践为先,有效利用幼儿园一线资源开展教学活动.在相关理论与实践内容的基础上,提出增加幼儿园环境创设的观察与分析模块,学生围绕班级活动室环境的创设,从四个层面进行选择.这四个层面包含对幼儿园活动室整体环境创设、幼儿园墙饰、幼儿园区域环境以及幼儿园自制玩教具的观察与分析.提出学生参与幼儿园环境创设课程的考核评价.通过在幼儿园环境创设课程教学过程中对教学内容形式与考评方法的调整取得了一定的教学效果,提升了学生的实际应用能力,最终达到理论教学与实践教学的协调统一.

    幼儿园环境学前教育专业实践课程

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    基于校企联合的高职教育办学模式革新路径

    谢春霞
    30页
    查看更多>>摘要：校企联合办学是培养学生综合素质及能力,以更好地适应就业竞争的一种办学模式,其充分运用企业与学校两种不同的教育资源与环境,通过课堂与实践相互结合的方式,以培养出可以符合不同用人单位需求,具有创新能力与全面素质的人才.校企联合办学这种方式是职业教育改革的新途径,也是其发展的重要方向与必然要求.这种办学方式可以把校企之间人才供需方面的矛盾有效解决,更加准确地对人才培养的质量与目标做出定位.并且对改善与优化高职院校的办学条件,构建特色办学具有十分重要的意义.

    校企联合高职教育办学模式革新探讨

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    互联网时代如何为大学生提供有效的职业指导

    王慧
    31-32页
    查看更多>>摘要：20世纪末开始我国高等院校不断进行扩招,在这样的形势下增加了大学生的就业压力,同时也增加了职业指导的难度.传统的职业指导平台系统形式单一、信息落后,在一定程度上造成就业指导效果差.随着互联网时代的到来,职业指导工作得到有效地开展.本文分析传统职业指导的缺陷,详细阐述了互联网形势下的职业指导平台、渠道的构建以及新媒体工具的有效应用,同时也讲解了如何在互联网形势下开展职业指导工作,进而提高职业指导的工作质量和效率.

    互联网时代职业指导大学生

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    人文关怀下高职院校班主任工作改革建议

    吴姝妍
    33页
    查看更多>>摘要：高职院校班主任在过去的教育教学中一直扮演着导师和政治思想工作导员的角色,然而随着高职学生群体的变化,高职院校班主任传统工作方式已经不符合时代发展的需要,所以本文从人文关怀视角下,提出了高职院校班主任工作改革的相关建议.

    高职院校班主任人文关怀工作

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    高职语文教学对学生职业核心能力的培养

    郑亚丽
    34页
    查看更多>>摘要：高职教育在教学改革的过程中,需要对自身的教学性质进行强调,要求所有的教学都需要凸显出职业性.语文教学作为高职教育当中的重要组成部分,它对于学生的社会交际能力培育有着良好的引导和实践功能.在新时期的高职语文教学当中,教师需要采取一些现代化的教学办法,加强对学生职业核心能力的培养,优化语文教育.

    高职语文教学核心能力职业核心能力

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    高职校旅游管理专业群建设研究——以镇江高等职业技术学校为例

    周书文
    35,38页
    查看更多>>摘要：旅游管理专业群是以省级示范专业建设为基础,带动旅游管理专业走产学研结合之路,推进人才培养模式的改革与创新.专业群建立起能适应行业需求,有利于学生就业,有利于学生全面发展、体现职业教育特征鲜明、有一定示范和辐射作用的人才培养模式;以产学研结合为指导思想,制定针对不同岗位的教学计划,实施学生多证书制度;建设一支师德水平高,各专业有专业带头人引领,骨干教师发挥核心作用,教师教学能力强、科技服务水平高的教师队伍;建立一个包括社会参与在内教学评价体系;通过精品课程建设带动相关教材建设、多媒体课件建设,推动现代教学手段的应用;建立具有真实工作环境、训练与技能鉴定结合的实训基地群.

    高职旅游管理建设

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    论在中职语文教学中提升学生的人文素养

    熊桂楿
    36页
    查看更多>>摘要：语文作为一门学科,最显著的特点就是其具有很强的工具性和人文性,不管是对学生的知识学习还是对学生的为人处世都有着非常重要的影响.所以,在进行中职语文教学时,更需要加强对学生的人文素养的培养,切实促进学生个人修养、职业素养的提升,切实提高中职语文教学的有效性.

    中职教育语文教学人文素养培养策略

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    心理健康教育课程建设现状及对策思考

    张小兰
    37-38页
    查看更多>>摘要：心理健康教育不仅能使个人的生活品质得到提高,还能使一个人能获得成功和幸福.这关系到学生今后的自我成长和家庭的和谐,由此可见大学生心理健康教育的重要性.通过对部分高校心理健康教育课程的调查、分析,高校对心理健康教育的重视度不够、师资力量不专业、教育内容不统一、没有专门的教学机构负责、教学效果不显著等问题提出了思考对策.

    心理健康现状调查课程教学

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    "以人为本"理念在高校管理中的应用探究

    何艳军
    39页
    查看更多>>摘要：教育是民族振兴、社会进步的基石,是立国之本.而在教育的各个阶段中,高校是培养人才的摇篮,因此其管理体制尤为重要,而高校管理工作的重点是学生,学生管理工作的顺利完成则同样对高校秩序的有效运行有着举足轻重的作用.而若想顺利施行学生管理工作,则"以人为本"的原则至关重要.树立"以人为本"的管理理念,既是紧跟我国强国人才战略,也是要求学校以学生为本,促进学生的全面健康发展.

    教育以人为本高校管理

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