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期刊信息/Journal information
时代文学（双月版）
时代文学（双月版）

李广鼐

双月刊

1005-4677

sdwxtg@163.com,sdwxsy@126.com

0531-82560037、82867226

250002

济南市舜玉路40号

时代文学（双月版）/Journal SHIDAI WENXUE
查看更多>>《时代文学》双月版是由山东省作家协会主办，山东新生代青少年写作中心联办的大型文学期刊。该刊是全国中文核心期刊，并被中华人民共和国新闻出版署列入“中国期刊方阵”“双效期刊”，华东地区优秀期刊。
正式出版
收录年代

    社会主义和谐社会浅议

    吴春岩
    188-190页
    查看更多>>摘要：构建社会主义和谐社会是中国共产党人对执政、社会主义建设和人类社会发展三大规律认识深化的必然结果.改革开放以来,我国社会安定祥和、经济持续稳步发展、法制环境逐步完善,这均是我们构建社会主义和谐社会的良好基础.为了构建民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序的社会主义和谐社会,我们应在城乡协和,区域统筹,人、经济、社会和自然相统一等方面着力建设并做好工作.

    和谐社会基础方法途径

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    领导干部作风建设贵在实践

    于文
    190-191页
    查看更多>>摘要：全面加强领导干部作风建设对于贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力建设和先进性建设具有至关重要的战略意义,是摆在全党同志面前的一项长期的重大任务.在当前建设社会主义和谐社会的新形势下,全面加强领导干部作风建设不仅仅在思想上要有根本的转变,关键还要在实践中得到检验.

    领导干部作风建设实践

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    论哲学视角下的和谐社会

    黄金双
    191-192页
    查看更多>>摘要：构建社会主义和谐社会,要求我们学会用全面的观点透视和谐社会、用科学的观点指导和谐社会、用发展的观点统领和谐社会、用矛盾的观点剖析和谐社会、用唯物的观点考察和谐社会,避免和谐社会进程中的片面性、盲目性、悲观性、极端性和唯心性,真正做到用马克思主义哲学指导和谐社会,确保推动中国特色社会主义事业与社会主义和谐社会不断发展.

    暂学和谐社会全面科学发展矛盾唯物

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    谈未来广告语言的特点

    戴祥勇
    192-193页
    查看更多>>摘要：广告作为一种传播信息方式,对人类生活起着重要作用.语言是广告的重要组成部分和传递信息的重要途径.广告效果绝大部分来自于广告词的力量,广告语言直接关系着广告的成败.通过分析广告语言的未来走向,可以使其更完美,从而使广告达到应有的效果.广告语言应更准确、更幽默、更具有艺术性并体现自我,从而使观众更容易记住进而产生购买产品的欲望.此外,广告语言还应该注重情感诉求和地方的文化传统和民众心理等.

    广告语言特点

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    高校互动教学方法改革

    康小青
    193-195页
    查看更多>>摘要：由于现代教学技术的迅猛发展,传统的教学方法和教学手段,已经不能适应现代高校教学的需要.根据这一实际情况进行高技互动教学方法改革,它强调师生交往,构建互动的师生关系、教学关系,是高校教学改革的首要任务.结合关于高校人才培养模式改革需要,分析了互动教学方法改革管理与组织环境及依赖的领导与团队,如何提高个人的专业胜任力,最后重点提出了互动教学方法改革的措施.

    互动教学互动教学改革胜任力团队

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    加强理工科院校人文选修课教学的思考

    赵榕宝建梅张颖
    195-196页
    查看更多>>摘要：人文素质教育是教育本质的内在要求,是大学生全面发展的需要,也是社会发展、科技进步的要求.本文着重分析了加强理工科院校人文选修课教学的重要意义、存在的主要问题,并提出了几点建议,以求达到改善教学效果、提高教学质量的目的.

    理工院校人文选修课教学改革

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    人格特质与人格教育

    张其云
    196-198页
    查看更多>>摘要：本文探讨了人格的特质以及人格教育的意义、原则与模式.人格特质有大五人格因素,即神经质、外倾性、开放性、宜人性和严谨性.人格教育主要原则包括个性化与社会化相协调、全面渗透性、认知教育与行为训练相结合、早期教育与入门教育和协同教育.人格包含着结构与过程并反映着天性与教养的共同作用.人格既包含着过去的影响,同时也暗示对未来的建构.结合人格特质,有目的的进行人格教育可以促进学生人格的健全与健康发展,培养学生的幸福感,帮助学生发展潜能,实现人生价值.

    人格人格特质幸福感人格教育教育原则

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    多媒体网络教学与现代文学审美追求的实现

    马海娟
    198-199页
    查看更多>>摘要：现代文学教学审美追求的实现需要主体心理层面、客体对象层、心理时空层、历史文化层的协同合作.[3](p72)多媒体网络教学对现代文学审美追求的实现产生了深刻的影响.但文学是语言的艺术,现代文学教学不能完全用音像形象代替生动传神的文学语言形象,我们依然强调回归文学本体的教学和充分张扬文学性的教学.

    审美追求多媒体回归张扬

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    管理与提高——校长角色的永恒话题

    郭灏
    199-200页
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    长春师范学院双语师资职前培训的探索与实践

    刘旭彩赵骥民
    200-202页
    查看更多>>摘要：目前全国很多中小学对双语教师的需求日益增长.长春师范学院率先开展了双语教师培养的教学实验,旨在培养能够胜任中小学双语教学的师资.本文主要介绍了目前国内双语教育师资培训的现状,分析了我院双语师资培养的模式和我校实施双语师资培养的举措.

    双语教育双语师资职前培训

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