期刊,少儿科学周刊（教学版） 2015年卷2期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

少儿科学周刊（教学版）

少儿科学周刊（教学版）/Journal Science Weekly for Children

正式出版

收录年代

幼儿启蒙教育重点--语言教育

汪雪娇

69-69页

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“以大问题导学”提高学生数学的学习能力

谭运江李萍兰

70-70,71页

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中学生词汇记忆的有效策略

庞丽春

71-71,72页

查看更多>>摘要：英语单词是学习英语的基础，是语言三大要素（语音，词汇，语法）之一，在英语学习中有着举足轻重的作用。但英语单词的记忆又是英语学习的重难点，本文就词汇的记忆提出自己的一些方法，如：音标发音记忆法，构词法，联想法，游戏法，结合语境等来提高学生记忆单词的效率。

关键词：

基础音标构词法联想法

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小学数学学习兴趣培养刍议

曾桂森

72-72,73页

查看更多>>摘要：“教以生为本。”对小学生来说，尽管帮助学生逐步明确学习数学的目的和提高学习数学知识意义的认识，是极其重要的一个方面。但更重要的是靠教师的课堂教学艺术，即如何结合小学数学这门学科的特点，根据儿童的年龄特征，采取有效的教学方法，去激发和培养小学生学习数学的乐趣。

关键词：

小学数学教学学习兴趣培养

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小学数学开放教学模式探微

李扬

73-74页

查看更多>>摘要：近年来通过“名师工程”培训，进一步领悟新课标改革精神，数学教育观念发生了巨大的变化。“人人学有价值的数学，人人都能获得必要的数学，不同的人在数学上得到不同的发展，让数学知识为人类服务，成为21世纪每个公民应具备的素养之一。”为了适应这种数学教育观念的变化，小学数学反对一言堂、齐步走的“封闭式”教学模式，数学教学呼唤“开放式”教学模式。

关键词：

小学数学教学模式开放

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