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期刊信息/Journal information
山海经(故事)
山海经(故事)
山海经(故事)/Journal Folk Lore
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    如何利用微视频提升学生学习力

    王平平
    56页
    查看更多>>摘要:当前,翻转课堂在各个地区已经悄然展开.绿城实验学校秉承阳光教育理念,本着促进学生全面发展的原则,全面创设了课堂改革"即刻翻转—四步五环"教学模式.几年的调查和实践,课堂变得非常高效.然而如何利用微视频提升学生学习能力,真正服务于学生,为学生所用,成为了当前亟待解决的首要问题.

    微视频自主学习学习力

    怎样打造高中物理高效课堂

    洪庆平
    57页

    浅谈中学思想政治教育教学资源的开发与利用

    王艳霞
    58页
    查看更多>>摘要:当前,中学思想政治教育课教学资源开发与利用存在的相关问题,不仅制约了学生的积极主动性的发挥,同时还制约了思想政治教育课堂教学效果的提高.因此,学校和教师在能选择的范围内去开发利用重要的教学资源,达到人尽其才、物尽其用.

    思想政治教育教学资源开发利用

    初中数学课堂教学艺术之我见

    许有发石萍
    59页

    农村初中化学教学中当堂训练的实践探究

    廖正忠
    60页
    查看更多>>摘要:当堂训练在初中化学教学发展过程中所呈现的作用于优势巨大,当前农村初中化学教学资源较少,教学环境较差,教师务必在素质教育模式下,灵活运用当堂训练教学模式,缩小农村与城市间初中化学教学差距.初中化学学科教学特征下,知识体系较为复杂.下面,我结合自身在农村初中化学课堂上的教学经验,谈谈如何正确运用当堂训练策略,提高学生们的化学学习水平.

    农村初中化学当堂训练

    食用菌麦粒菌种的制作方法及注意事项

    翟兴礼
    61页

    探究高中语文作文教学方法

    陶荣华
    62页
    查看更多>>摘要:高中语文教学中作文教学是一大难关,也是教学过程中教师需要研究的一项重要课题.高中语文教师不仅要在学生思想方面做以指导,而且需要在课堂教学过程中保持有计划、有目的、有科学性的教学模式,需要确保学生跟紧思路,保持课上、课下的训练强度,不断给予学生新颖的教学案例,以达到提高写作能力的目标.本文就几个方面探究高中语文作文教学策略.

    高中语文作文教学策略应用

    电子商务中"五步教学法"教学模式的构建与实施

    孙建红王昕天杜碧升
    63页
    查看更多>>摘要:"五步教学法"教学模式打破了传统的教学模式,以导学案为载体在电子商务课堂上实施五步导学,五步教学法是对传统的课堂教学的改革与优化,学生获得的知识不再只是通过教师单方面的讲授来实现,而是通过自主学习、合作探究等环节进行知识的自我建构.五步教学法真正的实现了变教师的"教学"为"导学",变学生的"学会"为"会学",从而提升大学生创新创业能力.

    电子商务五步教学法自主学习合作探究教学模式

    以校园文化建设推动高职大学生工匠精神培育研究

    张荣
    64页
    查看更多>>摘要:校园文化因其隐性、实践性特点,在高职大学生工匠精神培育中有着独特作用.要有效发挥校园文化育人作用,应发掘高职院校精神内涵,形成蕴含工匠精神富有高职特色的校园精神文化,应立足校情形成有利于培育工匠精神的高职特色校园制度文化,应精心布局建设有高职特色校园物质文化.

    校园文化工匠精神培育研究

    中学数学高效课堂小组合作学习模式的构建

    刘海琼
    65页
    查看更多>>摘要:在现代教育环境下,传统的教学模式已不再适应当下的教学要求,因此,需要改变教学方式以便于更加适合当下的学生教育,促进学生更好的进行学习.本文中主要是介绍中学数学高效课堂小组合作学习模式中存在的问题,然后针对这些存在的问题进行深入研究,最终提出了中学数学高效课堂小组合作学习模式的构建对策,希望在本文的研究以后,中学高效数学课堂可以有新的局面.

    小组合作学习模式中学高效数学课堂构建存在的问题