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    智慧课堂模式下互动多媒体技术的学科探索与实践——以"角的认识"为例

    周淳
    89-91页
    查看更多>>摘要：多媒体技术是智慧课堂上必不可少的教学手段,同时也能提高课堂效率,尤其对学生几何直观能力的培养起到了至关重要的作用.智慧课堂是现代信息技术的结晶,也会随着技术的进步而飞速发展,但如何提高智慧课堂的硬件利用效率,发挥智慧教学优势,成为目前亟待解决的问题.

    智慧课堂互动多媒体几何直观

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    基于信息技术的小学数学课堂情境创设研究

    许清妹
    92-93,96页
    查看更多>>摘要：将信息技术应用到小学数学教学中,可以丰富小学数学教学内容、创新教学方法.多媒体、希沃白板、微课等工具是小学数学教师创设课堂情境的主要教学工具.教师在创设情境时,将信息技术与教学情境融合,为小学生创设了充满活力与生命力的课堂,实现了小学生数学思维的发展.

    信息技术情境创设教学策略

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    信息技术赋能小学数学"教—学—评"一体化模式的研究

    张冉
    94-96页
    查看更多>>摘要：在小学数学教学领域,构建一种能够适应信息时代发展需求的教学、学习与评估一体化模式,已经成为当前教育改革的重要任务之一.为了实现这一目标,教师依托信息技术,能够有效提升学生的自主学习能力以及整体教学质量.通过运用这些技术手段,教师不仅能够充分挖掘学生的潜力,还能促使他们进入深度学习阶段,从而实现事半功倍的教学效果.因此,信息技术在小学数学教学中的整合,已经成为推动教育改革的重要动力.

    信息技术小学数学"教—学—评"一体化

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    数学之友征稿启事

    封3页
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