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期刊信息/Journal information
沙棘(教育纵横)
沙棘(教育纵横)

袁海珍

月刊

1003-8809

szh8888@sohu.com

010-59482278,57277979

100024

北京市朝阳区定福庄西街南口甲1号312室

沙棘(教育纵横)/Journal Hippophae
正式出版
收录年代

    英语的愉快教学

    范华
    74页
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    初中思想政治课教法浅谈

    杨霞
    75页
    查看更多>>摘要：初中思想政治课是学校实施德育工作的重要渠道,政治教师在教学过程中想要充分发挥其德育功能,必须转变教育教学观念、改变传统的教学方式,在教学实践中不断探索行之有效的教育方法,以适应新时期的学生特点和德育要求,提高德育的实效性.

    教学方式学习方法启发式创新能力

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    如何培养与保持初中生学习英语的兴趣

    杨秀珊
    76-77页
    查看更多>>摘要：成功的英语教学是要在教学中有意识地培养学生对英语持久的兴趣,通过更新课堂教学手段,组织学生进行广泛的语言实践活动,激发学生学习的热情,让学生处于较佳的学习状态中,变兴趣为学习的动力.本文就如何在初中阶段对学生培养和保持英语学习兴趣这一问题做出相应的探讨.

    初中学生英语学习兴趣培养

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    浅谈学生对数学学习兴趣的激发与培养

    王妍
    77页
    查看更多>>摘要：如何调动学生的积极性和主动性是课堂教学成败的关键.正如前苏联教育家苏霍姆林斯基所说: "如果教师不想方设法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态,就急于传授知识,那么这种知识只能使人产生冷漠的态度,而不动情感的脑力劳动,就会带来疲倦."因此,创设良好的开端,引发兴趣;创设课堂情境,激发学习兴趣;以语言的艺术增强数学的趣味性;进行实践操作活动,激发学习兴趣;应用多媒体教学,提高学生的学习兴趣.

    浅谈学生兴趣

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    浅谈博物馆与青少年素质教育

    任磊王延敏
    78页
    查看更多>>摘要：实施素质教育是时代和社会的需要,也是全球化下的博物馆共同研究的课题.博物馆既是一个城市深厚的文化底蕴的见证,也是青少年思想道德教育的"宝藏".如何充分挖掘博物馆的教育功能,如何让孩子们在这个"第二课堂"中潜移默化地受到教育,如何让博物馆这座"宝藏"更好地闪光,本文就此进行了专门的研究.

    博物馆青少年素质教育

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    回族中学生心理健康调查研究

    刘锐
    79页
    查看更多>>摘要：本研究采用<心理健康诊断测验>调查发现,临夏州农村回族初中生心理健康水平普遍良好.并对其结果成因结合当地情况进行分析,在此基础上提出有一定针对性的建议,为更好的促进学生心理健康教育的发展提供一定的理论依据.

    心理健康农村初中生文化

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    小学阶段快乐英语教学浅析

    黄凤凰
    80页
    查看更多>>摘要：根据小学生身心发展的特点及新课标的要求,教师可以围绕快乐情感、快乐导入、快乐教学三个方面进行教学,努力寻找英语教学中的快乐因素,让学生在快乐的氛围中学好英语.

    快乐情感快乐导入快乐教学

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    论土木工程专业学生毕业设计的改进策略

    黄河源
    81页
    查看更多>>摘要：土木工程产业是我国支柱产业之一,特别是现阶段我国正在加紧现代化建设的步伐,更需要一批批专业基础扎实,实践能力强的土木工程专业毕业生,毕业设计是土木工程专业学生走向工作岗位的最后一次练兵,是对学生知识、能力、素质的综合检验,土木工程是个实践性很强对学生素养要求较高的专业,但我国高等院校在土木工程专业学生的毕业设计中还存在很多问题,本文就针对这些问题提出自己的一些改进策略,供教育工作者参考.

    土木工程毕业设计问题改进策略

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    浅谈语文教学的角色

    崔丙其
    82页
    查看更多>>摘要：随着语文教学的发展,我们语文教师对自己角色不断有新的认识,不管自己扮演什么角色,我们都是为了提高学生的素质.所以,最后我呼吁我们的语文教师,别让高考统治我们的思想.别让"八股"式课文分析束缚我们的教学,在教改深入的今天,把学生的个性,创造精神,良好语文习惯培养起来吧,这才是我们的根本任务.

    语文教学角色

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    高校践行阳光体育的教学修正与机制探讨

    陈辉
    83页
    查看更多>>摘要：高校践行阳光体育运动,要利用广泛、自由的教育空间和所担负人文教育的功能,来促进高校体育教育的改善和进步,从人文的角度对学生阐释和推介体育文明,开启终身体育之路.力从现实层面和社会思想人文的广度探讨高校践行阳光体育背后的教学修正和运行活动长效机制.

    阳光体育运动高校体育教学修正教学机制

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