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期刊信息/Journal information
沙棘(教育纵横)
沙棘(教育纵横)

袁海珍

月刊

1003-8809

szh8888@sohu.com

010-59482278,57277979

100024

北京市朝阳区定福庄西街南口甲1号312室

沙棘(教育纵横)/Journal Hippophae
正式出版
收录年代

    浅谈分层教学在初中生物教学中的应用

    徐树英
    22-23页
    查看更多>>摘要：为了体现因材施教的原则,根据学生的个性发展特征和生物思维能力,对学生进行分层教学.有利于增强学生的学习能力,提高学习效率,因而能较好的提高生物教学效果.

    差异因材施教分层

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    浅谈学生创新能力的培养

    刘俊英
    23页
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    小学音乐快乐教学的尝试

    朱丽娟
    24页
    查看更多>>摘要：<音乐课程标准>就"音乐课程的性质"说到,音乐是人类最古老、最具普遍性和感染力的艺术形式之一,是人类通过特定的音响结构实现思想和感情表现与交流的必不可少的重要形式,是人类精神生活的有机组成部分.可见,音乐是快乐生活的必要组成部分,"快乐音乐"由此应运而生.

    音乐课快乐教学

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    汉语存现句英译方法及句法结构比较

    王晓清
    25页
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    改进中学数学教学现状及问题的探讨

    袁德建
    26页
    查看更多>>摘要：随着素质教育的全面推行,中学数学教育逐渐向培养学生实际能力的方向转变,但是在这一过程中,有不少学校仍然沿用着应试教育的模式,在教育教学过程中也存在着这样或那样的问题.本文对中学数学教学的现状和存在的问题进行了简要介绍.并对如何改进提出了建议.

    中学数学教育中学数学存在的问题中学数学教育的完善

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    浅谈新课程实施中学生创新能力的培养

    程英梅
    27页
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    新课改下中学语文教师的思变

    谢青秀
    28页
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    小学语文教学中的人文教育管窥

    贾会香
    29页
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    初中新教材的几点思考

    赵延莉
    30页
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    浅析中国中小企业对外直接投资的问题和对策

    陈如辉
    31-32页
    查看更多>>摘要：本研究通过分析中国中小企业对外直接投资的现状、特点和存在的问题,就中国中小企业对外直接投资的策略选择进行论证,并提出自己的建议对策,以供企业和政府参考.

    中小企业对外直接投资投资环境投资政策

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