首页期刊导航|沙棘(教育纵横)
期刊信息/Journal information
沙棘(教育纵横)
沙棘(教育纵横)

袁海珍

月刊

1003-8809

szh8888@sohu.com

010-59482278,57277979

100024

北京市朝阳区定福庄西街南口甲1号312室

沙棘(教育纵横)/Journal Hippophae
正式出版
收录年代

    浅议人力资源会计计量与核算

    李霖
    96页
    查看更多>>摘要：目前,我们正处在一场经济大变革的时期,知识经济已初露端倪,未来经济将是知识经济的时代.在知识经济时代,生产的核心要素不是土地;也不是资本,而是知识.但时至今日人力资源会计尚未在会计实务中得到广泛应用,其原因主要是对人力资源的确认、计量、核算和报告以及在实务操作中仍存在一些问题.本文在对人力资源会计的概况做一简单介绍后,就着重阐述人力资源会计的确认、计量、核算、报告等若干问题,最后对如何推进人力资源会计在我国的应用提出自己的看法,以此推动人力资源会计的深入研究.

    人力资源会计确认计量核算报告

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    积极开发课程资源全力支持课题研究

    翟顺民
    97页
    查看更多>>摘要：阅读教学情境创设和其他课堂教学情境的创设一样,是当今课程改革的重要内容,它是以学生为主体,以教师为主导的新型教学模式,也是理论指导实践的价值体现.课程资源的开发和利用在教学情景创设中具有至关重要的作用.

    课程资源课题研究教材

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    识字教学百花齐放

    姚福来
    98页
    查看更多>>摘要：<语文课程标准>指出,识字写字教学时要重视掌握识字方法,培养识字能力.笔者在长期实践中,针对低年级学生年龄特征,在识字教学中采用多种途径.创新教学情境,把快乐引进课堂,培养学生识字的兴趣,让孩子们在学习中体会成功,提高阅读写作能力.

    识字教学快乐识字自主识字探究识字

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    在舞蹈教学中启"思"方案探讨

    乌日娜
    99页
    查看更多>>摘要：随着新课改的不断深入,社会对其关注越来越广泛,在此背景下,如何开展新时期的舞蹈教学成为关注的焦点.本文在分析舞蹈教学中的教学方案的同时,指出在教学过程中注重启"思"教育,以及运用合理的方案更能实现舞蹈教学的重大意义,全面提升受教育者的综合素质.

    舞蹈教学能力培养启"思"方案

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    加强中职学前教育理论教学的策略

    郭利华
    100页
    查看更多>>摘要：本文针对中等职业学校学前教育理论教学的问题和困境,结合学生特点和理论课程的教学实际,从课程目标、教学内容和方法等方面探索出专业理论教学的策略.

    中职学前教育专业理论课教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    中专英语路在何方

    史春爱
    101页
    查看更多>>摘要：一方面是社会对人才在英语上要求的不断提高,而另一方面却是英语教学在中专学校的"鸡肋"地位与所处的"教难、学难、用更难"的尴尬境地.怎样才能改变这种状态,让中专学生真正在英语上学有所得,符合社会的需要呢?我认为应该从课程设置、教学方法以及改变学生三方面找出路.

    中专英语课程设置教学实践学生态度

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    关于做好军队院校办公室工作的几点体会

    解菲李倩
    102页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    全方位育人的高校校园文化建设的初步思考

    杨冬梅
    103-104页
    查看更多>>摘要：回归大学的文化本质,构建全方位育人的高校校园文化建设具有重要的意义.本文分析高校校园文化的内涵、特征以及存在问题,提出高校校园文化建设的三条途径和方法:以社会主义核心价值体系引领高校校园文化建设;树立全员共建校园文化的意识;通过有效载体建设全方位高层次的校园文化建设.

    高校校园文化建设内涵问题对策

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    有感于历史课的情感、态度价值观教育

    张兰珍
    104页
    查看更多>>摘要：新世纪新课改的今天,历史课越来越显示出它与众不同的教育魅力,尤其是历史课的情感、态度与价值观教育.它不可或缺,更不可替代.作为一名历史老师感受颇深.

    历史科学学生

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    从供需相悖到循环链有效衔接的旅游人才培养

    凌常荣
    105-106页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据