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期刊信息/Journal information
沙棘(教育纵横)
沙棘(教育纵横)

袁海珍

月刊

1003-8809

szh8888@sohu.com

010-59482278,57277979

100024

北京市朝阳区定福庄西街南口甲1号312室

沙棘(教育纵横)/Journal Hippophae
正式出版
收录年代

    初谈幼儿学数能力的培养

    郝丽芳
    136页
    查看更多>>摘要:著名科学家爱因斯坦说过:"兴趣是学生最好的老师."兴趣是幼儿学习的动力.由于数学具有抽象性,所以数学教育及能力的培养首要任务是要思考如何让幼儿对数产生兴趣和养成良好的学习习惯.由于幼儿的年龄特征,只能从感知获得一些简单的粗浅的数学知识,其目的主要是为了开发幼儿的智力、能力.而幼儿期又是人生智力发展的关键期,由于数学具有抽象性、逻辑性,精确性的特点,即使是粗浅的数学内容也需要经过一番分析与综合,抽象与概括,判断与推理的过程.在这一过程中,发展幼儿的智力--观察力、注意力、记忆力、思维力、想象力等.

    学数能力幼儿兴趣

    在英语教学中如何激发和培养学生学习英语的兴趣

    郝延婷
    137页
    查看更多>>摘要:随着我国对外开放,英语作为对外交际语言越来越显示其重要性,越来越多的人将要学习英语.面向21世纪,我们教育改革与发展主要是全面推行素质教育,随着新教材改革的不断推广,给中学英语的教学带来了不少困难,每个教师正在想方设法,培养学生对英语学习兴趣的持久性,逐步适应现代化教学."兴趣是学习之母",在课堂教学中,重视学生兴趣的培养,是激发学生学习动力的关键.本文从培养学生兴趣的重要性;如何培养学生学习兴趣;正确的对待"差生",保持学生的兴趣;建立良好的师生关系,让学生产生兴趣等几个方面来谈论如何培养中学生学英语的兴趣这一个问题.

    英语兴趣培养方法差生的处理师生关系

    谈语文教学中发展学生想象力

    李海娟
    138页
    查看更多>>摘要:心理学认为:"想象是在外界刺激的影响下,在头脑里对记忆的表象加工改造,形成新形象的心理过程."想象是一种特殊的思维形式,它在人们学习知识、认识事物的过程中起着重要的作用.爱因斯坦充分肯定了想象力的作用,他说:"想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉."

    想象力教学语文学习

    新课程理念下如何上好一堂数学课

    李胜超
    139页
    查看更多>>摘要:对怎样一堂课算是好课的界定,不同时期的标准不尽相同.随着新课程改革的推进,新的课程观逐渐进入教师认知领域,评价好课的标准也随之发生一些实质性的转变.通过近期的摸索与探究,对新课程理念下一堂好课的标准有了一些思考:评价好课离不开对现代教学背景下课堂教学活动本质的把握.

    好课标准新课程

    浅谈中学生创新能力的培养

    李书堂
    140页
    查看更多>>摘要:数学课堂教学是培养学生创新能力的主阵地,在数学课堂教学中创设教学的民主自由氛围,为培养学生的创新能力提供良好的心理环境;同时诱发以需要为核心,以兴趣、情感为基本内容的心理动因,为学生创新能力的发展,提供良好的条件.

    数学课堂教学民主氛围心理动因创新能力

    浅谈初中写作教学

    顾克玉
    141页

    中学数学学习方法及其指导

    蒋伟
    142页

    关于中学物理与大学物理对小船渡河问题的研究

    王自力
    143页
    查看更多>>摘要:在质点运动学中,常见到关于小船渡河的问题,不论是在中学物理还是在大学物理都常见这样的问题.在中学就用运动的合成与分解即可解,在大学物理要建立运动微分方程解之即可.

    绝对速度运动轨迹流速物理模型运动微分方程

    让自主学习成为文言课堂的串珠之线

    张爱华
    144页

    在高中数学教学中如何培养学生的数学素质

    龚延红
    145页