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期刊信息/Journal information
沙棘(教育纵横)
沙棘(教育纵横)

袁海珍

月刊

1003-8809

szh8888@sohu.com

010-59482278,57277979

100024

北京市朝阳区定福庄西街南口甲1号312室

沙棘(教育纵横)/Journal Hippophae
正式出版
收录年代

    谈微积分的发展历程

    黄美霞
    73页
    查看更多>>摘要：随着社会的进步和科学技术的发展,数学也进入了"变量数学"时代,微积分学这门学科在数学发展中的地位是十分重要的,它是数学中最伟大的创造之一.

    微积分变量数学萌芽创立发展

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    普通高校羽毛球教学中学生学习动机的培养与激发之探讨

    李少波
    74页
    查看更多>>摘要：为了提高学生的体质与健康水平,形成强身健体的良好习惯,本文对影响学生学习动机的因素进行分析,对普通高校羽毛球教学中如何培养和激发学生的学习动机提出了建议.

    羽毛球教学学习动机培养激发

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    试述小学语文教学中的识字教学

    韩莹华
    75页
    查看更多>>摘要：小学语文识字教学是阅读和写作的基础,是整个小学阶段语文教学关键.学生除养成良好的识字习惯外,还必须掌握"活"的识记方法,为今后的自学阅读打下良好的基础,因此,教师必须培养学生具有较强的独立识字能力,掌握一定的识字方法、技能,使学生真正爱识字、乐识字、轻松识字.

    识字教学兴趣自主识字

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    浅析初中地理课堂教学方法的有效性

    何彩英
    76页
    查看更多>>摘要：本文通过对"地球运动"的教学,探索有效教学的合理方法,力图打破传统的教学模式,积极探索以学生为主,教师为辅,行之有效的教学方法.

    初中地理课堂教学方法有效性

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    浅谈新课程标准下的高中英语教学方法

    康凤玲
    77页
    查看更多>>摘要：教学是科学,更是艺术,高中英语新课程教学要充分考虑学生的特点,一气呵成,不能忽视其中任何一个环节;要注重与学生的交流,密切注意学生的思想变化,才能取得好的效果.

    高中英语课堂教学教学方法

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    试谈小学数学课堂教学中的合作交流

    李洋
    78页
    查看更多>>摘要：小学数学教学中,合作学习不仅可以学到课本上的知识,更重要的是培养了学生的合作意识,参与意识及竞争意识,并从中可以寻找自我价值,认识自我,发展自我,充分体验合作成功的快乐.

    构建环境合理分工合理评价

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    谈新课程理念下高中生物教学情境的创设

    李瑞玲
    79页
    查看更多>>摘要：在新课程理念下,教学过程中的情境创设对高效课堂的建设尤为重要.本文从情境创设的角度反思课堂教学中的一些问题,分析了几种常见的情境创设方法,并结合新课程理念和高中生物教学实践,探索了情境创设的策略及需注意的问题.

    高中生物情境教学情境创设

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    从利益最大化看少年儿童音乐教育

    李敏
    80页
    查看更多>>摘要：随着文化教育的不断发展,作为国家后续力量的少年儿童的教育受到社会各界的广泛关注,随着社会文化融合趋势的不断加强,人们对孩子的要求也愈来愈高,单纯的文化课成绩好已不能满足老师与家长的要求.因此,艺术教育运渐走进每一个儿童的生活,作为艺术教育分支学科的音乐教育也在不断的摸索中探求出了更多适合儿童发展与学习的道路.

    发展趋势利益最大化

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    莫扎特歌剧《魔笛》中夜后人物特点及经典唱段分析

    孙雪宁
    81页
    查看更多>>摘要：歌剧<魔笛>是奥地利作曲家莫扎特的最后一部歌剧,也是最具代表性、最伟大的一部歌剧,是集古典歌剧精华为一身的歌剧精品,全剧中最富余盛名的就是夜后的两首咏叹调.本文就对整部歌剧中的一个纽带式人物"夜后"的人物特点及经典唱段进行分析,以期让读者更清晰的了解夜后这个人物及她的两首咏叹调,并希望在分析中使自己从中得到进步.

    莫扎特魔笛演唱风格

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    把相声引入数学课堂教学

    刘俊英
    82页
    查看更多>>摘要：因数学知识逻辑性强,抽象,让许多学生对数学望而却步,他们徘徊在数学殿堂之外,没有兴趣也没有信心走进去.相声在我国有着悠久的历史,是我国的国粹,深受许多中国人喜欢.让相声成为搭在学生和数学知识殿堂之间的一座桥梁,来引起他们对数学学习的兴趣,快乐的步入数学知识殿堂.同时,也培养了他们积极健康、乐观的学习态度和人生观.还对继承发扬我国的国粹起到了一定的积极作用.

    相声数学课堂

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