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期刊信息/Journal information
沙棘(教育纵横)
沙棘(教育纵横)

袁海珍

月刊

1003-8809

szh8888@sohu.com

010-59482278,57277979

100024

北京市朝阳区定福庄西街南口甲1号312室

沙棘(教育纵横)/Journal Hippophae
正式出版
收录年代

    浅谈如何提高小学体育课堂教学效率

    魏建国
    178页
    查看更多>>摘要：课堂教学是体育教育教学的重要组成部分之一,提高体育课堂教学效率、落实素质教育是提高体育教育教学质量的重要环节.体育课堂教学中应创设情境教学、探索趣味教学、进行体育技能简单化教学和游戏教学来切实有效的提高课堂效率.

    情境教学趣味教学技能简单化游戏体验课堂效率

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    激励机制在数学教学中的运用

    陈志
    179页
    查看更多>>摘要：数学学法指导是一个由非智力因素、学习方法、学习习惯、学习能力和学习效果组成的动力系统、执行系统、控制系统、反馈系统的整体.非智力因素是学法指导得以进行的动力.积极的非智力因素,可以使学生学习的积极性长盛不衰.我们应把激发学习动机放在非智力因素的首位.

    小学数学激励学法指导

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    基于功能翻译理论视角的外宣资料翻译

    路飞
    180页
    查看更多>>摘要：由于语言文化背景及审美差异的障碍,企业宣传资料的英译仍存在较多问题,影响了西方文化对中华企业的接受.本文以功能翻译理论为依据,根据企业宣传的独特性,着重探讨了外宣文本的"感染"功能,并从冗余信息处理和文化劝诱这两个方面阐述了对外宣传文本感染功能的翻译原则和策略.

    外宣功能翻译理论文化劝诱翻译原则

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    浅谈高中化学教学模式的有效构建

    周萍
    181页
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    由民主推选"体育委员"所引发的……

    夏静
    182页
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    谈大学英语教学中对学生英语阅读能力的培养

    聂颖
    183页
    查看更多>>摘要：英语阅读能力的养成在我国外语教学中历来受到重视.今天的信息时代更需要人们广泛而有效地进行阅读,因而时阅读能力的培养也提出了更高的要求.但是许多学生缺少必要的技巧和方法,这成为他们进步提高英语阅读水平的一大障碍.作为一名高校英语教师,我们不能照搬高中英语教学的模式和教学经验,要根据学生实际水平出发.因此,必须更新教育观念、改进教学方法,探索符合大学英语教育实际情况的英语阅读能力的养成途径和教学模式,是提高大学英语教学质量的突破.

    大学英语教学英语阅读能力技巧培养

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    关于职业院校非测量专业测量实践教学的反思

    翟银凤
    184页
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    土木工程实验室开放中若干问题和解决办法

    梁美刘桂琴
    185页
    查看更多>>摘要：开放实验室是实践教学的一种新模式,其改变了以传授知识为主的传统教学方式,相对灵活自由的实验教学方法将学习的主动权交给了学生,激发了他们的学习自主性和积极性,提高了他们利用所学理论知识解决实际问题的能力,且使实验室的有限资源得到充分利用.但是,实验室开放是一项十分复杂而细致的工作,因而,要不断地摸索和分析实验室开放工作中出现的问题,积极探索实验室开放的规律,使开放实验室成为培养高素质、创新性人才的摇篮.

    开放实验室问题办法

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    器乐教学在音乐教学中的作用

    李萍
    186页
    查看更多>>摘要：在器乐教学中,学生对乐器有着本能的喜爱,在参与器乐演奏中,他们的音乐生活得到了更大的丰富和满足,充分调动每个学生学习的积极性,唤起丰富的情感心理活动,从而更有可能使学生增强情感体验,调动学习兴趣,并使内在的潜能得以发挥.

    器乐教学学习兴趣教师作用

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    浅谈小学生数学阅读能力的培养

    赵素琴
    187页
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