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期刊信息/Journal information
世界教育信息
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周一

月刊

1672-3937

010-66096526

100816

北京西单大木仓胡同35号教育部教育管理信息中心

世界教育信息/
查看更多>>《世界教育信息》教育科研杂志坚持以党的十七大精神为指导，以报道国内外教育信息及发展的最新动态和趋势为己任，重点介绍我国教育发展现状，反映国内外教育教学科研及实践的最新成果，服务于科教兴国战略。本刊致力于为广大教育工作者构建一个交流学术成果的园地，萃集各位教育工作者在教育科研方面的实践经验、教法教理及教案设计、教学教改探讨、教育文化及产业的发展模式等方面的最新成果，集教育教学信息及科研的指导性、理论性和实用性于一体，是一本以教育信息报道和科研成果展示为主，兼具教育教学理论与实践的国家级教育类综合性学术期刊。本刊将为广大教育工作者搭建一个学术交流、成果展示、合作共进的平台，充分展现我国教育工作者积极工作的精神面貌及相应的业绩成就，成为教育工作者评定科研成果及职称的好帮手。
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收录年代

    丹麦奥尔堡大学建设可持续大学的路径研究——基于可持续大学模型的分析

    李莹
    57-65页
    查看更多>>摘要：作为一所公认的促进社会可持续发展的世界一流大学,奥尔堡大学通过内外路径联动建设可持续大学.其内部路径表现为:将致力于促进社会可持续发展深植于大学使命;内外部利益相关者共同参与促进大学民主治理;专业设置与大型项目并行,蓬勃开展可持续发展研究;将可持续发展理念融入学校运营和师生日常生活.其外部路径表现为:与各领域建立密切的伙伴关系,合作开展项目.内外部路径有机联动、双向融通,共同构成了奥尔堡大学建设可持续大学的完整路径体系.奥尔堡大学建设可持续大学的实践特色体现为:内部有机渗透,打造可持续大学的坚实基础;外部积极合作,搭建可持续大学的多边关系;内外互动融通,共绘可持续大学的发展蓝图.

    奥尔堡大学可持续大学建设路径内部路径外部路径

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    • 万方数据

    高校博物馆STEM教育的实践与展望——多案例分析

    庄瑜裴祎颖商煜焓
    66-72页
    查看更多>>摘要：新一轮科技革命改变着人类的生活与学习方式,重视STEM教育有助于获得适应未来社会的能力素养.高校博物馆依托高校的科研与教学特色,面向公众开展了各种STEM教育,丰富了STEM教育的场馆资源,也为STEM教育的多样性贡献了更多智慧.研究聚焦中国、美国、英国等国家的6家高校博物馆,分别从科学、技术、工程和数学的角度,探讨其在STEM教育中的实践,并提出未来展望,以期拓展教育主题、丰富教育形式、充实教育师资、平衡教育发展,促进STEM教育的发展.

    高校博物馆STEM教育STEM教育实践

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    • 万方数据

    美国科学实践活动的内涵、类型与实施路径

    干沈成杜蕾谢小林杨晓艺...
    73-80页
    查看更多>>摘要：科学实践是对科学探究的继承与发展,是在工程、技术等多学科指导下解决真实情境中的问题的过程.美国《K-12科学教育框架:实践、跨学科概念与核心概念》及其衍生的《下一代科学标准》中描绘了多项科学与工程实践活动,具体包括提出问题与定义问题,开发和使用模型,计划和开展调查,分析和解释数据,使用数学和计算思维,构建解释和设计方案,根据证据进行论证,获取、评估和交流信息八个活动类型,各类实践活动都具有其独特的内涵、重要的价值和具体的实施路径.分析八类实践活动能为科学实践教学提供参考,赋能科学核心素养培育.

    科学实践科学教育工程实践

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