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期刊信息/Journal information
三明学院学报
三明学院学报

刘健

双月刊

1673-4343

fjsmxyxb@163.com

0598-8399961

365004

福建省三明市荆东路25号

三明学院学报/Journal Journal of Sanming University
查看更多>>《三明学院学报》办刊宗旨：坚持正确的政治方向，活跃学术氛围，交流学科建设经验，展示科研成果，为提高本院教学、科研及管理水平和人才培养质量服务。《三明学院学报》的编辑出版工作严格执行稿件的“三审制”。学报编辑部制定了《三明学院学报》稿件处理制度和《三明学院学报》审稿制度。《三明学院学报》编辑部有一支政治素质高、业务能力强的编辑队伍。主编、副主编都参加了国家新闻出版署举办的主编岗位培训班，持有岗位培训合格证书。现任主编为赵峰研究员，编辑部主任为王宗篪教授。
正式出版
收录年代

    反垄断法视角下的平台公共承运人责任

    朱忆宸
    94-103页
    查看更多>>摘要：随着互联网技术的发展,数字平台逐渐作为互联网经济中的新兴主体走入大众视野.由于互联网领域动态竞争的特殊性,现行反垄断法对数字平台垄断行为的规制出现了滞后,表现为拒绝准入、自我优待、搜索降维、封闭数据等行为的平台准入乱象正加速凸显.面对数字经济时代带来的挑战,传统反垄断规则亟须重构.基于数字平台自身特性,公共承运人理论勃兴.必要设施规则的发展及其衰落揭示了现代反垄断法的薄弱之处,应借鉴欧盟"守门人"规制方式,打破固有的反垄断法框架,对数字平台应确立平台公共承运人责任,以此维护公平竞争的市场环境.

    反垄断法公共承运人数字平台

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    自我调节学习提升应用型高校通识课程满意度研究

    赖祥亮龚兵丽许明春
    104-111页
    查看更多>>摘要：近年来,通识教育在本科教育中的重要性愈发凸显.采用问卷调查法收集数据,并运用偏最小二乘结构方程模型(PLS-SEM),分析课程教学、学习支持和课程管理对应用型高校通识课程满意度的影响.研究结果显示,课程教学、学习支持和课程管理对通识课程的满意度和自我调节学习均有显著正向影响;自我调节学习在课程教学、学习支持和课程管理影响学生满意度的过程中发挥重要的中介作用.

    通识课程自我调节学习满意度

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    引领与形塑:新文科理念下应用型高校艺术学科建设研究

    杨婧颖
    112-117页
    查看更多>>摘要：艺术学科是实践新文科模式的学科,其根本在于艺术学科体现出的融合性.应用型高校应将艺术学科提升到区域与地方思想文化引领和形塑的高度来认识和建设,自觉强化艺术学科在区域与地方思想文化建设中的职责与使命.应用型高校的艺术担当与艺术实践,根本上就在于与地方的深度融合,主动与地方结成命运共同体,融入地方经济社会建设进程,引领地方文化艺术,推动地方文化艺术事业和产业发展,在创新中形塑地方文化艺术,打造地方文化艺术品牌.

    应用型高校新文科艺术学科

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    晚清书院教育中的师生交往——以谢章铤为中心的考察

    戴红宇徐桂兰
    118-124页
    查看更多>>摘要：中国传统教育文化中的师生之情是乐教爱生的根脉,教师对学生的关爱不仅体现于教学活动,还体现在师生交往.谢章铤任教区域广泛,其与学生的交往活动在晚清书院教育中具有一定代表性.通过《谢章铤集》的考察可以发现,谢章铤与学生的交往活动主要包括教学问答、学术交流、日常交往等方面.谢章铤的师生交往活动呈现出长久性、平等性、生活性等主要特征,师生在彼此相继离开书院之后仍然保持着联系,既有学术交流也有人情往来.这启发我们应注重师生关系的平等融洽、师生情感的单纯诚挚以及师生共同体的形成发展.

    师生交往谢章铤书院教育

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    抢抓发展机遇,深化对口支援

    封2,封3页
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