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孙钢

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    打造指向精彩高效的科学课堂

    钱颖
    176-177页
    查看更多>>摘要:新课程标准要求小学科学课程应当以培养学生的核心素养为宗旨.因此,在小学科学教学中,要注重提升学生科学思维、探究能力等方面的核心素养,促进学生全面发展.作为小学科学教师必须要讲究教学方法和策略,提高课堂教学的有效性.本文从采用直观教学法、设计有效问题以及强化实验操作等方面,对打造精彩高效的小学科学课堂的教学进行了研究.

    精彩高效科学课堂

    技术加持让线上教育变为可能

    高何
    177-178页
    查看更多>>摘要:本文从微课视频、同步课堂、作业提交三个板块,介绍互联网技术为线上教育开展提供的有利保障,以一线教师的实际经验,阐述在开展线上教育过程中的探索,讨论如何从教师层面提高线上教育的有效性.

    线上教育微课视频同步课堂作业提交

    基于"互联网"线上线下混合教学模式在《自然地理学》中的构建与实施

    刘俊燕马瑛王保力
    179-180页
    查看更多>>摘要:本文根据土地资源管理专业对本科生培养目标的要求,结合本专业课程《自然地理学》的教学目标、课程特点和传统授课模式的弊端,在教学中引入"互联网"线上线下混合教学模式.本文探讨了"线上线下混合教学模式"的必要性,给出了在实践教学中具体的构建与实施方案.

    互联网混合教学自然地理学

    浅析增强现实在视觉传达设计中的哲学思辨和创意规律

    鞠然
    180-182页
    查看更多>>摘要:本文旨在探索新旧两个领域结合的可能性——传统的视觉传达设计和增强现实数字媒体交互技术.越来越多的设计师开始涉猎增强现实交互技术,演变成诸多设计领域要面对的课题.在这种趋势下,仅仅依靠设计师的直觉和经验已经不能有效应对设计实践中的复杂问题.增强现实在设计领域的实验和使用上,应该从解决问题、积累知识的目的出发.因此,本文将对观众体验的理解、引人入胜的艺术策略系统,交互行为的分类和协作提供出相关的设计规律.范畴涉及到哲学、图形语言学、符号学、心理学、创造学等等.从而改进AR技术的实际应用,并将其转化成新结果.并且判断该新型创意产业在今后具有的艺术价值、使用价值以及创新发展模式.

    增强现实视觉传达设计创意规律

    浅谈虚拟现实技术在数字媒体艺术创作中的运用

    林娜冰
    183-184页
    查看更多>>摘要:随着我国科学技术水平的不断提高,有效推动了我国虚拟现实技术的快速发展.在最近几年中,我国数字媒体艺术创作越来越广泛运用虚拟现实技术,能够对数字媒体艺术质量起到有效提高作用.本文首先论述了数字媒体艺术与虚拟现实技术的涵义、虚拟现实技术的优势特点等,然后详细阐述了虚拟现实技术在数字媒体艺术创作中的运用,具有重要意义.

    虚拟现实技术数字媒体艺术创作运用

    虚拟现实技术应用于幼儿园建构游戏的研究

    邬玉花
    184-185页
    查看更多>>摘要:新技术、新媒体的出现都会引起教育方面的变革,虚拟现实技术的出现为学前教育活动增添新意.运用虚拟现实技术与学前教育相互联合,为幼儿园构建游戏,势必会掀起教育领域的创新风暴.文章阐述了虚拟现实技术应用到幼儿园建构游戏的意义,分析了幼儿园建构游戏的现状,对虚拟现实技应用到幼儿园建构游戏中做了一定设想,并就其可行性及可能存在的问题进行多角度的探索.

    虚拟现实技术幼儿园建构游戏

    "VR+教育"视角下高中田径教学改革研究

    韩福珍
    186-187页
    查看更多>>摘要:现代信息技术正不断改变着人们的生产和生活方式,同时对人们的思维方式、学习方式等也产生了重要影响,进而促进了教育的调整与改革.本文主要运用文献资料法和逻辑分析法,对"VR+教育"背景下高中田径课堂教学改革进行研究.简要剖析了现阶段高中田径课堂教学模式中的不足,并从"VR+教育"这一背景下,分析将VR技术应用于高中田径课堂教学中存在的优势,提出"VR+教育"视角下高中田径教学改革的新思路.将高中田径项目的教学与"VR技术"结合起来,将有利于创新教学方法,培养学生的学习兴趣,为传统教学改革注入新的活力,提高课堂教学效果,提升学生的身体健康水平,促进高中田径教学的发展.

    互联网+高中田径教学教学改革VR+教育

    基于互联网+环境下的高校智慧教室建设分析

    李伟
    188-189页
    查看更多>>摘要:"互联网+"背景之下,我国高校的课堂教学和管理都迎来了新变,利用各种先进的互联网技术,可以极大提高高校的课程教学质量和教学效率,同时,它也能强化教学班级的行政管理和其他管理事务.智慧教室就是基于这种技术得以构建起来的,本文就以高校智慧教室的建设为主题,详细分析其作用和实施策略.

    互联网+高校教育智慧教室建设分析

    互联网+背景下的新旧媒体融合发展趋势分析

    李禹
    190-191页
    查看更多>>摘要:互联网+时代出现了新媒体,新媒体是传统媒体的重要竞争者.但是,从对媒体发展的分析来看,传统媒体与新媒体的融合才能使得媒体产业的持续健康发展.因此本文从互联网+背景下传统媒体和新媒体融合的意义、新旧媒体融合发展的途径以及新旧媒体融合发展趋势等方面对本课题进行了研究.

    互联网+新旧媒体融合发展趋势

    "互联网+"背景下高职思政课混合式教学模式应用研究

    张苏倩
    192-193页
    查看更多>>摘要:相对于传统课堂所采用的教学模式,"互联网+"的混合教学模式则具有将在线教学与实践教学相融合的目的,可在实施对学生进行教学的同时也可以实现学生教学主体地位的体现,对于发挥学生素养、强调学生实践能力发挥重要的作用.而相对于思政教育,采用"互联网+"的教学模式则可发挥其优势而提高学生对政治教育的获得感及提高学习效率.对于此,本文对"互联网+"的混合式教学模式出发,就其在高职思政教育中的应用进行了说明,以供参考及借鉴.

    互联网+思政课混合式教学