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试题与研究(教学论坛)
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沈学翔

旬刊

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河南省郑州市工人第一新村

试题与研究(教学论坛)/Journal ShiTi Yu YanJiu
查看更多>>创办于1978年,前身是《教学通讯》杂志社,现出版有《中学生学习报》《试题与研究》等系列教辅报刊。 24年来,报社坚持全面辅导、巩固基础、提高素质、培养能力的宗旨,强调知识性、实用性、针对性并重的原则,以严谨的作风、科学的方法、求实的精神,全心全意为广大中学生“传道、授业、解惑”,引导莘莘学子在知识的海洋中尽情遨游。 经过24年的健康发展,报社的事业一步步走向成熟,拥有了过硬的品牌。报社所出版的报刊深受广大师生的喜爱,已真正成为“青少年的良师益友”(周光召语)。   试题与研究杂志以严谨高效的编辑队伍、阵容强大的作者队伍,门类齐全、发行面广的系列报刊,在同行中享有盛誉。 报社特聘教育部考试中心命题专家、全国重点省市教研员担任各学科顾问和特约撰稿人,使报刊内容更具有针对性、导向性和权威性。 与时俱进,开拓创新是发展的要求,也是时代的呼唤,我们报社全体人员将以饱满的热情、高昂的士气,与广大读者、作者以及所有支持我们的朋友共同创造更辉煌的明天!
正式出版
收录年代

    高中英语教学中如何提高学生的书面表达能力

    周青林
    43-43页
    查看更多>>摘要:英语书面表达由一定要素组成,是融合素材、词句、结构、形式等多元素构成的有机整体。围绕书面表达要素来优化教学策略方法,利于增强学生主动表达的积极性。从表达要素中探寻教学方法,对提高书面表达准确性和地道性具有促进作用。

    高中英语书面表达要素优化

    高中政治学习方法与教学方式浅析

    徐霞
    44-44页

    新课标下高中生物课堂实验教学问题及对策分析

    叶红霞
    45-45,46页
    查看更多>>摘要:高中生物课堂实验教学是新课改的主要阵地,教师要在教学的过程中不断分析、不断改进、不断完善,弥补以往实验教学中存在的问题,探索出符合新课程标准,能取得良好教学效果的实验教学方式,这样才能真正实现新课程改革。本文主要结合笔者经验,分析新课标下高中生物课堂实验教学存在的一些问题,并提出解决的对策,让高中生物课堂实验教学顺利、高效开展。

    新课标高中生物实验教学问题对策

    谈培养学生历史学习兴趣的几点做法

    徐生娣陈家新
    46-46,47页

    巧用作业评价机制促进“临界生”转化

    王芳
    47-47页

    浅析初中英语教学现状及对策

    尹胜伟
    48-48页

    探究式学习在小学数学教学中的应用

    张小龙
    49-49页
    查看更多>>摘要:通过探究式学习模式的引入,小学数学课堂教学环境将更加生动活泼,学生也会更加主动地学习知识。在这样的环境下,学生不仅能够有效地获得知识与技能,其在情感、价值观、人生观以及创造能力等方面都能够得到充分发展。本文首先分析了探究式学习对于小学数学教学的影响,其次提出了探究式学习在小学数学教学中的应用策略。

    小学数学教学探究式学习应用

    语文高效课堂构建略谈

    彭芬芳
    50-50页

    高中语文有效教学策略分析

    朱丽娜
    51-51页

    如何提高职业中专学生学习语文的兴趣

    秦羽
    52-52页