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期刊信息/Journal information
散文百家（下）
散文百家（下）

月刊

1003-6652

散文百家（下）/Journal SanWen BaiJia
正式出版
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    "停课不停学"背景下提升小学语文线上课堂效率的策略

    夏玉姣
    125页
    查看更多>>摘要：当前,为做好疫情的防控工作,学校纷纷采取线上教学模式.为防止疫情在学校蔓延开来,保证学生的学习进度,学校采取"停课不停学"的应对措施.学校借助网络可提供丰富多样、选择多样、覆盖率广的优势,全力保障教师们在网上教,学生在网上学.本文将从线上教学的"基本结构与教学模式""模式开展方式""课后评价策略"三方面展开讨论.

    小学语文线上教学

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    如何通过完善小学语文评课提高教师的教学水平

    谢芳
    126页
    查看更多>>摘要：提到小学语文评课和小学语文教学,作为一名语文教师首先想到的是如何提高小学语文的教学质量,评课如何能够提高小学语文的教学质量是每一位小学语文老师应当思考的问题之一.怎样才能促使教师快速成长,提高教学质量呢?其实方法和途径有很多种,其中评课与集体备课再评课尤为重要,一节成功的语文课背后付出了许多教师的心血,所以良好的开端对于事物的顺利发展起到至关重要的作用.

    小学语文评课教学反思

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    学不可以已——浅谈当下如何做好高考语文自主学习的指导

    蚁金松
    127页
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    翻转课堂在小学语文教学中的有效运用

    张碧蓉
    128页
    查看更多>>摘要：多媒体技术与教学的有效结合,给教师的教学带来了创新的空间和机遇.面对着新课改的形势,教师如何能够采取有效的措施帮助学生们在语文学习中取得更大的进步,特别是小学阶段的教学中,如何能够通过有效的方式帮助小学生对学习产生兴趣,则是教师教学中需首要考虑的问题.

    翻转课堂小学语文师生关系

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    如何培养小学生良好的语文学习习惯

    段风英
    129页
    查看更多>>摘要：近些年来,随着国家对基础教育的愈来愈重视,小学教育越来越成为学生良好学习习惯养成的关键时期,让小学生养成良好的语文学习习惯同时也是其重要任务之一.为此,小学老师在语文教育中着重结合本班孩子的年龄阶段与心理特点,对学生学习习惯养成进行有意识的培养.一个好的习惯可以使人受益终身.好的语文学习习惯不仅能提高孩子的语文学习成绩,同时也会对孩子以后的学习、生活甚至对其人生的道路都会产生巨大的影响,使之终生受益.本文将浅谈小学生良好语文学习习惯的培养.

    小学语文学习习惯培养方法

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    减少低年级学生错别字的有效方法

    李虹瑶
    130页
    查看更多>>摘要：中华文化博大精深、源远流长,汉字是中华传统文化历史的见证者.由于小学生的各种因素都会受到社会环境的影响,在进行汉字的学习时会出现各种各样的错别字,在小学生这个学习阶段中出现错别字的几率就比较大.让教师面对这样的问题就比较头疼,所以针对这样的问题,教师应该制定相对应的策略帮助学生减少错别字的出现和形成.本文对减少低年级学生的错别字进行研究,表明低年级避免错别字的重要性.

    低年级错别字现象教学策略

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    语文校本教材《小古文大智慧》与中职德育相结合的实践研究

    孟丹
    131页
    查看更多>>摘要：中职学校语文校本教材的编写要与职业教育"以服务为宗旨,以就业为导向"的教育理念相结合,本文旨在对摸索语文学科校本教材与中职生德育相结合的一些实践和探索.

    校本教材语文学科德育实践

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    合作互学,自主探究——浅谈小学语文小组合作学习

    陈霞
    132页
    查看更多>>摘要：随着小学语文课堂教学模式的不断发展,学生在教学中的主体地位越来越突出.在小学语文教学中,小组合作学习是当前教学模式中有效提高学生学习效率和学生学习能力的有效方式,小组合作学习最能够体现学生的主体地位.在小组合作学习中,教师可以和学生充分的交流,学生可以充分的表达自己对学习内容的思考,这样不仅能够提高学生的表达交流能力,还能提高学生的学习效率以及学习能力.在教学中科学建立学习小组,科学开展小组合作学习活动,是当前新课改教育背景下必须的教学方式.

    小学语文小组合作学习

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    小学语文课堂中合作学习的教学策略

    张小燕
    133页
    查看更多>>摘要：在当前小学语文教学背景下,小组合作学习正在逐渐成为教师在教学中主要的教学手段之一.小组合作学习有利于教师提升教学的效率,也有助于学生们在小组合作学习中更好地学习相关的知识点.但是,很多教师在小学语文小组合作学习的教学方法是存在一定问题的,或者是很多教师在教学中不知道利用怎样的教学方法去开展小组合作学习教学活动.因此,教师在小学语文教学中要不断探寻并落实小组合作学习的教学方法,以此促进小学语文教学与学生们学习能力的发展.

    小学语文小组合作教学方法

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    职高语文课如何强化情商训练

    孙安娥
    134页
    查看更多>>摘要：一个人的成功不仅取决于他是否拥有超人的智商,情商会成为一个人成功的关键因素.职高语文应该将培养学生的情商作为教学的重要手段,让职高生提升自身的情商水平,职高语文教学中,不仅要教会他们知识,更重要的是要教会他们如何做人,如何与人沟通,教会他们怎样才能更好的融入社会,让他们在和谐的人际关系中发展事业,健康成长.

    职高语文情商训练

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