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期刊信息/Journal information
散文百家（下）
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月刊

1003-6652

散文百家（下）/Journal SanWen BaiJia
正式出版
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    分层教学在高中化学教学中的应用研究

    李金泉
    263页
    查看更多>>摘要：高中化学是高中教学中的重要学科,对于每个学生来说,高中化学教学都有十分重要的作用和意义,可以实现学生素质的逐步提升.但是从我国以往高中化学教学情况来看,整体的教学效果并不理想,主要是由于高中学生自身的知识基础差异性比较大,班级中的学生分层较为严重,无法采用统一的教学模式,必须要进行针对性的教学方法才能够更好的实现教学水平的提升.笔者在本文中,主要是对我国高中化学教学现状进行了研究,对分层教学在高中化学中国应用的必要性进行了全面的阐述,对具体的应用情况进行了相应的分析.

    分层教学高中化学教学应用研究

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    游戏化教学在小学英语中的应用

    刘红艳
    264页
    查看更多>>摘要：活泼好动是小学阶段学生的一大天性,基于学生的此种学习特点,教师也应该通过合理的课堂改革来帮助学生了解英语学习的重要打开方式.此时应用好游戏教学就是教师教学的一大有效突破口,它能够巩固学生的整个学习成果.作为一门语言学科,在英语课堂内应用好游戏教学能够将枯燥的语言学习过程转化为学生的自主参与发展,改变学生对于英语学习的相关抵触心理.在展开游戏教学时教师需注重氛围营造、时间控制、总结拓展,帮助学生养成良好的英语学习习惯,让学生在英语课堂上获得提升.

    小学英语游戏教学学生

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    以市场需求为导向的景观设计课程教学改革探讨

    马一涵
    265页
    查看更多>>摘要：随着经济社会的快速发展,我国教育行业也跟随时代发展的脚步发生了很多变化.我国景观设计课程突破传统教育下对于知识和技能的传授,转而关注与学生对于创新思维的训练以及综合素质的养成.课程的设计是一个需要结合市场变化的过程,需要教师和学生互相配合,如此方能培养全面素质共同发展的景观设计专业人才.本文主要分析高职院校《景观设计》课程教学的现状、景观设计专业人才市场需求的特点以及优化教学方法、教学内容、教学评价等优化措施.

    景观设计市场需求教学改革

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    让小学生的"计算"不再枯燥

    史江茹
    266,19页
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    比赛法对于初中体育教学的促进作用

    王淼
    267页
    查看更多>>摘要：比赛法相对于传统的体育教学方法具有明显的优势,在初中体育教学中也得到了广泛的应用.体育竞赛提高了学生的运动意识和运动能力.因此,在开展初中体育教学的过程中,教师应该注重比赛法的有效利用,通过体育竞赛活动的开展,积极发挥学生的主体作用,实现学生运动能力的发展.本文就如何在初中体育教学中开展比赛教学进行了分析,总结了一些策略和方法.

    初中体育比赛法应用研究

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    将生本教学理念融入初中英语课堂

    吴道琴
    268页
    查看更多>>摘要：随着新课改的不断落实,现代教学理念也融入了很多教师的教学生活.其中生本教学理念是遵循学生发展的重要教学手段之一.在初中阶段的教学过程中英语作为一门能够对学生的综合素养产生较为重大影响的学科,教师应该在教学学生英语时了解学生学习状况,营造适当教学环境;创新英语教学方式,采用现代化教学方案.在生本教育理念下融会贯通课堂,让英语学科真正能够成为一门提高学生综合素养的学科,对学生产生积极影响.

    初中英语生本理念学生

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    关于小学数学教学中培养学生独立思考能力的研究

    姚德敏
    269页
    查看更多>>摘要：随着教学体质改革的不断发展,素质教育逐渐取代了传统的应试教育.素质教育在各方面对教师提高了更多的要求,培养高素质的综合人才是现在教育教学的重要任务.数学是小学课程中的重点学科,数学可以培养学生的创新精神和空间思维能力.在传统的数学课程中,教师并没有在很大程度上注重对学生独立思考能力的培养,这样让学生的思维发展受到了制约,也不能激发学生学习数学的积极性.因此,本文在这个背景之下来探讨在小学数学中怎么样来培养学生独立思考能力,并提出一些方法.目的在于提高学生的数学水平,提高数学课堂的整体质量.

    新课程标准小学数学创新教学独立思考能力

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    初中英语阅读与写作整合教学的方法

    张莉
    270页
    查看更多>>摘要：初中英语作为基础教育中的一个重要阶段,提倡学生理解与掌握英语知识,并不是死记硬背,而是要在理解的前提上掌握,建立起学生的知识体系.阅读与写作教学的整合是提高英语教学质量的良好方法,两者之间关系紧密,要紧紧抓住二者的互通点,展开教学创新,从而帮助学生更好的理解与运用英语语言知识.

    初中英语阅读与写作整合教学方法

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    注重小学英语课堂教学的艺术美

    张小玲
    271页
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    小组合作在初中地理教学中的运用

    周婷
    272页
    查看更多>>摘要：小组合作学习相对于传统教学方式具有明显的优势,在初中地理教学中也得到了广泛的应用,通过小组合作提高了学生的自主学习能力和探究能力.因此,在开展初中地理教学的过程中,教师应该注重小组合作学习的有效利用,通过小组合作学习发挥学生的主体作用,增强师生之间的良好交流.本文就如何在初中地理教学中开展小组合作学习进行了分析,总结了一些策略和方法.

    初中地理小组合作应用研究

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