首页期刊导航|散文百家·教育百家
期刊信息/Journal information
散文百家·教育百家
散文百家·教育百家

贾兴安

月刊

1003-6652

swbjzzs@126.com

13831182102

050081

河北省石家庄市新华西路虹光街10号

散文百家·教育百家/Journal prosercircles
正式出版
收录年代

    校园安全管理

    闫清忠
    126-126页
    查看更多>>摘要：大学生是祖国的未来，是实现中华民族伟大复兴、实现“中国梦”的一块重要的基石。因此，安全问题很重要，我们一定要坚持用制度规范各自的履责行为，恪尽职守，亲力亲为，坚持用机制管理校园安全，内外结合，标本兼治。只有群防群治、加强管理，确实给学生创造一个安全、安宁、安心的学习环境。让学生健康地成长。只有这样，才能保证学校工作地正常进行，才能保证让学生安心，家长放心。

    防微杜渐细节

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    军队院校教员队伍建设初探

    张猛
    127-127,128页
    查看更多>>摘要：本文从加强教员的师德教育，培养优良教风；加大年轻教员的培养力度，优化队伍建设；建立完善管理激励机制，充分调动教员从事教学和科研学术工作的积极性等方面对加强教员队伍建设提出几点对策。

    教员队伍建设对策

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    信息技术在教学中的反思

    王克家
    127-127页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈高中生物实验教学的有效性

    安华丽
    128-128页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    如何激发农村学校学生学习化学的兴趣

    杨芳
    129-129页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    让物理更加地“生活”

    杨继宗
    130-130,131页
    查看更多>>摘要：本文从物理课堂教学生活化的内涵意义和物理课堂教学生活化的实施策略两个方面对初中物理教学中生活化进行了简要阐述。认为在初中物理课堂教学中引入生活化教学，能拉近教学内容与学生生活的距离，增加物理教学的趣味性和现实性，使学生真正体会到“从生活走向物理，从物理走向生活”，感受到物理学习的价值。

    初中物理生活化内涵策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    高中化学实验教学的方法

    陈怀
    130-130页
    查看更多>>摘要：按照新课改的教学理念，进行以学生为主体的、即以学生学习为中心的高中化学实验课程教学的改革，是一个符合当前新课程改革要求的课题。以学生为主体的高中实验化学课程教学改革能够激发学生的好奇心和学习兴趣，能培养学生的动手操作能力，培养学生实事求是的科学态度；对学生树立自信心、开发学生智慧潜能、培养创新意识具有积极作用。

    高中化学实验教学方法有效性

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈新课程高中化学教学课堂提问策略

    向强
    131-131,132页
    查看更多>>摘要：课堂提问可以诱导学生回忆旧知识，质疑新现象，具有引发学生思考的导向作用，是了解学生、促进学生学习的一类教学行为方式。提问的技能有多种不同的分类方法，本文根据课堂教学中的实际应用，分为情境质疑提问、简答式提问和引深式提问，这也是中学化学课堂中应用最为普遍的提问方式。

    新课程高中化学课堂提问策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    硫和含硫化合物的相互转化的教学设计

    文君
    132-132,133页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    激发兴趣，高效完成物理课堂教学

    王建文
    133-133,134页
    查看更多>>摘要：上课前尽量了解学生情况，针对性备课，立足于课本，讲解尽量浅显易懂。做好书上的演示实验，提高学生的兴趣。对于学生实验更应该认真对待，让学生亲自参与，亲自动手，培养学生的动手能力。老师在讲授过程中，不能照本宣读，而是应该课前多准备一些科学故事、游戏以及科学小实验等等穿插在教学过程中。布置作业不能仅限于书本知识或理论知识，必须加强课程内容与学生生活以及现代社会发展的联系。减少死记硬背，机械训练。

    物理学习兴趣培养高效

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据