首页期刊导航|散文百家·教育百家
期刊信息/Journal information
散文百家·教育百家
散文百家·教育百家

贾兴安

月刊

1003-6652

swbjzzs@126.com

13831182102

050081

河北省石家庄市新华西路虹光街10号

散文百家·教育百家/Journal prosercircles
正式出版
收录年代

    新形势下如何提升高中生的英语作文写作能力

    黄敏
    32-32,33页
    查看更多>>摘要：英语作文是衡量学生英语综合水平和应用能力的一个重要指标，在高考中占有很重的比分，写好一篇文章对于考生来说举足轻重，不容忽视。然而英语作文的教学却是异常艰难，往往事倍功半。考生的书面表达水准较低，缺乏写作的基本常识和训练。对于高中学生写作能力的培养已日渐成为我们英语教师亟待解决的难题。

    新形势高中生英语作文写作能力

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈如何提高初中科学教学效率

    徐顺君
    33-33页
    查看更多>>摘要：新课程标准明确指出，教学应以学生为中心。课堂教学为学生的发展营造尊重知识，追求真理的氛围，积极主动的学习态度，形成主动性。让他们形成正确的价值观，道德观，在获取知识与基本技能的过程中体现生活价值、社会价值。

    教学效率素质教育新课程

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    点化生命润泽心灵--浅谈初中思品课教学中的生命教育

    赵宏彩
    34-34页
    查看更多>>摘要：思想品德课作为一门人文学科，其中包含了对生命真谛的探究，通过生命教育，让学生更好地洞察人生、完善心智、净化灵魂，从而树立起关注生命、珍爱生命、尊重生命、敬畏生命的生命价值观。本文针对目前初中生生命教育现状，着重探讨了“如何在思想品德课中实施生命教育”，并提出要以思想品德课为主要课程载体渗透生命教育，不断提高实施生命化教育的有效性。

    生命教育思想品德教学渗透

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    谈在小学语文教学中怎样有效地引导学生提出问题

    余长坤
    34-34,35页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    初中语文“名著导读”教学策略

    陈小芳
    35-35,36页
    查看更多>>摘要：阅读名著可以启迪学生的智慧、提升修养，同时对于提高学生的阅读水平、语言感受力、写作能力都大有裨益。阅读名著，是学生吸取中国传统文化精髓，提升自身修养和人格魅力的重要途径，也是语文教学的重要内容。现结合初中语文文学名著阅读的重要性，积极探索初中语文名著阅读方法和阅读平台。

    初中语文名著导读

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    数学创新教育浅说

    杨绍洪
    36-36页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈新课改创新初中数学教学设计

    张玉军
    37-37,38页
    查看更多>>摘要：课堂教学设计是指通过精心设计的教学系统来更有效地完成教学任务，促进学习者的学习。“一切从学生出发”，以学生对知识的理解能力、掌握程度为依据，教师在设计中既要设计教，更要设计学，怎样使学生学得更好，达到更好的教学效果是教学设计的指导思想。

    新课改初中数学创新教学设计

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈“注重阅读借鉴与提高写作能力”

    杨涛
    37-37页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅析从课本中攫取写作素材之方法

    朱贵强
    38-38,39页
    查看更多>>摘要：学生作文时因缺乏素材积累而烦恼之现象很普遍，本文就此问题提出的解决办法有：依托课本，走出作文素材贫乏的困境；化用课本的素材，展现文采和才情；借用人物情节，灵巧创新构思；一材多用，多角度挖掘，适应不同论题。

    课本积累素材运用写作

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    一道圆锥曲线高考题的联想

    余肖
    39-39,40页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据