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期刊信息/Journal information
数学教学通讯
数学教学通讯

陈贵云

月刊

1001-8875

023-68252193

400715

西南师范大学校内

数学教学通讯/Journal SHUXUE JIAOXUE TONGXUN
正式出版
收录年代

    溯教材之源,探直观想象培养

    黄锦哲林财福
    89-91页
    查看更多>>摘要：文章从2022年福建省质检的一道立体几何题入手,探究试题的背景,分析学生存在的问题,反思教学过程中存在的不足,提出教学改进策略.

    空间向量立体几何直观想象课堂教学

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    用对称和迭代的思想求切线方程

    刘广科
    92-93页
    查看更多>>摘要：文章从对称和迭代的视角探究并证明函数图象在某点处的切线方程的求解方法.

    对称迭代函数切线方程

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    问题解读多解探索,方法总结应用拓展——以一道圆锥曲线问题为例

    陶贤
    94-96页
    查看更多>>摘要：多解探索是高中数学常用的教学方式,即引导学生从不同视角审视问题,探索解法,构建思路.教学中需要注意考点分析、过程引导、方法总结,并适度拓展.文章以一道圆锥曲线问题为例,开展多解探索,并提一提教学建议,谈一谈思考.

    圆锥曲线多解点差法韦达定理

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    征稿启事

    封2,2页
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