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陕西教育（理论）
陕西教育报刊社
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月刊

1002-2058

西安市药王洞160号211室

陕西教育（理论）/Journal SHAANXI JIAOYU（LILUN）
正式出版
收录年代

    "师生换位"教学实验报告

    胡新圃贾玉民
    315,316页
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    中学历史课堂教学的"三招两式"

    刘璐萍
    316页
    查看更多>>摘要：随着新课改的不断推进,历史课堂教学的任务越来越重,不断探索新的教学模式和方法,提高课堂教学效率,就成了每一位中学历史教师的追求.该文作者结合多年的从教经验,本着直观性、系统性、量力性、积极性、巩固性的原则,从教学实践中总结出的一套能够较好地提高课堂教学效率的方式方法.

    历史课堂教学方式方法效率

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    新课程理念下高中化学实验教学的认识与研究

    林继贯
    317,342,346页
    查看更多>>摘要：在新课程理念下,该文对化学实验新特点的认识,对采取相应的教学方法以及教师素质的要求进行了研究,提出自己的想法.

    新课程化学实验教学

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    浅谈赏识教育在幼儿教育中的重要性

    桑晓玲
    317,318页
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    让学生在探索中学习

    张慧
    318页
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    用爱心转化后进生

    李化普
    319页
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    浅谈如何教好初中地理课

    邢军
    319页
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    在物理教学中培养学生的科技创新能力

    叶承华
    320页
    查看更多>>摘要：增强自主创新能力是我国"十一五"规划提出的一个重要任务.作为基础教育的物理教学,应着眼于素质教育发展,积极改革传统的物理教学观念和方法,努力培养学生的科技创新精神,提高学生的创新能力,为培育出适合科技进步和社会发展需求创新型人才奠定坚实的基础.

    物理教学改革创新能力

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    新课程课堂教学评价刍议

    钟井国
    321,322页
    查看更多>>摘要：新课堂改革是一个趋势,也是人心所向,在新形势下建立与之相适应的课堂教学评价标准就显得格外重要了.课堂教学评价标准是一个系统,由很多内容组成,随着形势的发展,我们应该不断地完善,做到与时俱进,不断发展丰富.

    新课程新理念评价体系学生主体师生互动

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    初中科学教学中环境教育问题的初探

    袁建双
    322页
    查看更多>>摘要：环境教育问题是素质教育的一个重要内容,是初中生一个成长发展的关键,更是人类百年大业的刻不容缓的需要.而教师能否以科学的方法树立和加强学生的环境观念,因势利导地促进学生的环保意识,对将来的社会的环境保护起到决定性的作用.该文对如何把握教材和社会活动,从而使环境教育起到事半功倍的作用做一番阐述.

    环境问题教育教材课外活动

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