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陕西教育(理论)
陕西教育报刊社
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月刊

1002-2058

西安市药王洞160号211室

陕西教育(理论)/Journal SHAANXI JIAOYU(LILUN)
正式出版
收录年代

    初中数学应用题教学的策略

    林冬玲
    115-116页
    查看更多>>摘要:运用数学知识解决现实中的实际问题是我们学数学的重要目的之一.随着新课程改革的深入,如何更好地培养学生运用数学知识解决实际问题的能力显得越来越重要.该文结合笔者多年教学经验探讨了初中数学应用题教学的策略问题.

    应用题教学教学策略建模能力

    新课程下数学学科的合作学习

    戴晨芳
    117页
    查看更多>>摘要:合作学习是重要的现代学习方式之一.为了取得良好的合作学习效果,需要为合作成员提供一定的条件:提供一些适于学生合作的内容;营造良好的合作氛围,培养合作的默契,从而达到让全体学习者通过自主、探究、合作的学习,学会学习,掌握技能,锻炼能力.

    合作学习合作氛围合作组织

    浅谈逆向思维训练在初中数学新课程教学中的实施

    朱鹏军
    118页
    查看更多>>摘要:数学课程标准明确指出:"义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展……使学生获得对数学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展."要使学生在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展,笔者认为在教学教学中加强逆向思维训练是一个有效的捷径.

    逆向思维训练实施

    二次评价在初中数学教学中的应用初探

    王博
    119页

    激发学生兴趣,提高课堂效率

    郜英会
    119页

    克服思维定势,培养发散思维能力

    田志宏
    120页

    试论新课改下的农村初级中学数学教学

    黎国俊
    120页

    特殊点的坐标

    贺爱民
    121页

    在数学教学中培养学生的创新意识

    李兆鑫
    121页

    公路桥头跳车原因分析与病害防治

    贾喜军
    122,151页
    查看更多>>摘要:该文从路基沉降、施工方法和结构体系上对桥头跳车病害进行原因分析,探讨提出减少病害防治措施.

    桥头跳车地基沉降