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期刊信息/Journal information
山西青年（上半月）
山西青年（上半月）
山西青年（上半月）/Journal Shanxi Youth
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    学生党员干部党校教育培训长效机制研究

    王晓茜董润芸
    22-23页
    查看更多>>摘要：高校党校是学生党员干部提升党性修养的重要阵地,在新时期,要不断创新党校教育培训模式,建立教育培训长效机制,提升党员教育的先进性、有效性和持续性,培养社会主义合格党员.

    高校党校学生党员干部长效机制

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    谈高校军训

    黄倩戴星
    24,23页
    查看更多>>摘要：新中国成立至今,军训已是件平常的活动,而从国防的角度来说,军训又非同寻常.本文着手于军训历史渊源,分析高校军训的现状,阐述军训的意义,提出相关的建议,在思想上真正重视军训,从而在意识形态里增强国防意识.

    高校军训国防

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    浅析网络流行语的成因及构成

    勾海兰
    25-26页
    查看更多>>摘要：随着计算机的普及,互联网遍布千家万户,由互联网衍生的网络流行语也逐渐家喻户晓.随着社会的发展与变化,网络流行语也随之不断更新换代,但不变的是它在人们生活中日益普遍的趋势与倾向.本文就将从各个方面来探索网络流行语何以如此流行,在认清和辨明网络流行语的同时,更好的对网络流行语利用与发展.

    互联网时代网络流行语社会文化心理因素

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    《物流企业经营与管理》教学现状分析——以重庆财经职业学院为例

    李玲
    27,26页
    查看更多>>摘要：本文以重庆财经职业学院为例,首先阐述了《物流企业经营与管理》课程教学现状分析的必要性,紧接着采用调查问卷对学生及企业人员进行调查,进而分析该课程的教学现状和存在的问题,最后给出该课程的教学改革思路,从而在一定程度上改善《物流企业经营与管理》课程教学质量.

    教学现状教学改革物流企业经营与管理

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    基于RBF神经网络的光栅莫尔条纹细分误差研究

    姜强杨仁付
    28,26页
    查看更多>>摘要：针对莫尔条纹信号误差不能满足高精度的测量缺点,提出一种基于RBF神经网络方法,采用样本点的正切值作为网络的输入,将训练样本点分段学习的方法对网络进行训练,仿真实验表明:该方法计算出的理论误差与实际值吻合较好.

    光栅莫尔条纹细分误差RBF神经网络

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    框架语义学视角下“对等词”的不对等现象研究

    修黎黎
    29-30页
    查看更多>>摘要：翻译初学者常受“对等词绝对对等”这一错误观念的束缚,常常采用一些貌似对等的词,造成词不达意的现象.本文在框架语义学视角下,重新考察翻译中对等词的不对等现象,通过对比“词汇框架”与“认知框架”的差异,发现词汇框架上的“对应”并不一定是翻译的“对等”.因此,译者需要通过对翻译当中的认知框架的内外调解,才能最大限度接近原文.

    框架语义学词汇框架认知框架对等词

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    功能视域下秦皇岛市企业外宣文本的英译研究

    佟磊闫丹
    31,30页
    查看更多>>摘要：本文以功能翻译理论为指导,分析秦皇岛市企业外宣文本的语言失误、语用失误、文化失误等,并提出企业外宣文本的英译策略,以期对企业外宣文本的翻译提供有益的借鉴.

    功能翻译理论外宣文本翻译策略

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    试探高师院校英语专业学生教师职业技能发展途径

    王秀华李慧师静
    32,30页
    查看更多>>摘要：高师院校英语专业师范生的教师职业技能培养对我国中小学英语教学质量的提升有着深远的影响,高师院校英语专业的人才培养必须按照教师专业化的要求,突出英语专业学生教师职业技能的培养.本文就英语专业师范生的教学语言能力、课堂实践能力以及教学反思能力等教学技能的提高提出了一些具体的实践途径,以期有利于高师院校英语专业学生教师职业技能的长足发展.

    英语师范生教师职业技能发展途径

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    大学生党员以优秀传统文化为契机学习贯彻社会主义核心价值观

    刘娜
    33-34页
    查看更多>>摘要：中国灿烂悠久的传统文化为社会主义核心价值观的培育奠定了深厚的精神家园,当前倡导的社会主义核心价值观不仅可以从中国传统文化中找到源泉,而且体现着对中国传统文化的彰显与继承.大学生党员以优秀传统文化为视角学习贯彻社会主义核心价值观,做一个正直的共产党员,做一个清廉共产党员,做一个以民为本全心全意为人民服务的共产党员,做一个有着和谐意识的共产党员,做一个有着强烈爱国情怀的共产党员,做一个具有诚信意识的共产党员,做一个具有友善观念的共产党员.总之,大学生党员以优秀传统文化为视角学习贯彻社会主义核心价值观,做一名合格共产党员.

    大学生党员优秀传统文化社会主义核心价值观

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    城镇化促进教育公平:问题与对策

    王小兵
    35页
    查看更多>>摘要：城镇化促进教育公平所面临的问题集中表现在流动儿童和留守儿童受教育机会的缺失或偏差.为此,要构建与“新型农村社区-城镇-城市”有序城镇化相适应的教育体系,促进城市、城镇以及新农村教育的合理分工、功能互补、协同发展.

    城镇化教育公平教育均衡

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