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山西青年（下半月）
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山西青年（下半月）/Journal Shanxi Youth
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    “问题串”在初中数学课堂教学中的应用

    徐颖
    204页
    查看更多>>摘要：“问题串”是现在教育模式中应用范围较广的一种问题探究模式,就是指在一定的教学环境内,教育者围绕某一中心主题,按照一定的教学逻辑思维,根据受教育者的学习程度和能力而设计的一系列相关问题.“问题串”的题目按照问题难易程度呈阶梯式排列,题目由简到繁,由易到难,从现象到本质,一层层抽丝剥茧引领受教育者认识并了解问题,可以带动各个学习层次的受教育者的学习积极性,并且满足其学习要求,这也是现如今教育者想要达到的较好教育效果.本文将从概念认知,探索研究和实际应用三方面入手,探究“问题串”在初中数学课堂教学中的应用.

    问题串数学教学课堂创新

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    试论舞蹈对高职学生素质教育的影响

    高倩
    205-206页
    查看更多>>摘要：随着教育改革的不断推进,在高职学生的教育中,开始注重对舞蹈的开发和利用,更能够提高课堂的教学效率,也能进一步的激发学生们的学习兴趣.舞蹈的教育形成了一种新的教学方式,舞蹈教学,它自身具有趣味性、创造性、和表演性等特点,在学习舞蹈中能够很好的提高学生的素质教育,本文对舞蹈在课堂教学的中作用分析,然后具体实践证明了其作用,以及舞蹈在课堂中的合理运用,论证其对学生素质教育的影响.

    舞蹈高职学生素质教育影响

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    行政管理体制改革中的“部门利益”问题研究

    李思逸
    207,195页
    查看更多>>摘要：近年来,我国在积极贯彻落实行政管理体制改革的过程中,一个最大的瓶颈就是部门利益问题,它给我国社会的健康发展带来了极大的危害,不利于我国政府在为人民服务的过程中实现职能的转变.在这种情况下,本文首先对部门利益的性质以及社会危害进行了简要介绍,并对产生部门利益的原因展开了论述,最后有针对性的提出了解决意见,希望时我国社会的健康发展起到促进作用.

    行政管理体制改革部门利益原因措施

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    以培养学生职业能力为目标的高职英语教学改革研究

    张妍
    208-209页
    查看更多>>摘要：随着市场经济的迅速发展,高职高校为满足市场对职业人才的需求而着重培养学生的职业能力,即职业素养和职业技能,发展综合性素质人才.职业素养是社会对于职业人才的基本要求,是一种以基本道德素养为基础、以完成特定职业为目标的道德要求,即诚实守信、法制观念、敬业精神等;职业技能是对于从事某岗位所需具备的职业技术能力,将职业素养和职业技能相结合,培养出综合性职业人才.本文以培养学生职业能力为目标,以建筑类院校高职英语改革为例,进一步探讨高职高校英语教学的改革,并对促进高职英语教学改革提出相应的改革措施.

    高职职业能力英语教学改革

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    高等职业教育招生与就业问题研究

    刘扬
    210,209页
    查看更多>>摘要：当前,随着我国经济的迅猛发展,教育行业也得到了长足的进步.对于教育行业中的高等职业教育,主要以培养技术性人才作为根本目标,在供不应求的社会生产与发展中,本应极力受到追捧与关注,而高等职业教育所面临的招生与就业问题,则成为了影响高等职业教育发展的因素.本文分别提出了高等职业教育招生与就业中存在的问题,并针对此类问题,分别探讨了高等职业教育招生与就业问题的改善措施,旨在为我国高职院校更加快速的进步与发展,做出应有的贡献.

    高职院校高等职业教育招生就业

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    谈驾驶员心理变化对驾驶能力的影响

    肖文强
    211-212页
    查看更多>>摘要：从驾驶员心理变化对驾驶能力的影响分析指出驾驶员的心理变化会影响驾驶员反应能力;预见能力;判断能力和应变能力.从而提出针对提高驾驶员的驾驶能力的方法,也就是要求驾驶员必须在职业道德、思想素质、身体素质、心理素质和驾驶习惯方面都具有良好表现.

    驾驶员心理变化驾驶能力方法

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    青少年时期的毛泽东与马克思主义中国化

    凌新文
    213,212页
    查看更多>>摘要：毛泽东成功地解决马克思主义与中国具体实际相结合问题,不仅在于对马克思主义理论有着非教条式的理解,还在于他对中国国情,特别是中国农民有着深刻的认识,更在于毛泽东青少年时期自身所处的生活环境和文化背景对其影响使然.

    毛泽东青少年时期马克思主义中国化

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    营改增背景下深化税务会计课程实践教学探索

    周莉
    214,212页
    查看更多>>摘要：税务会计是一门实践操作技术性非常强的学科,它包含了税收法律制度和会计核算两部分,在人才素质上的要求相对较高,它是复合型人才的培养依据.自2011年,国家将营业税改为增值税改革试点以来,税收制度全面改革,致使社会、企业对应用型、复合型的税务会计人才需求量比较大.而传统的税务会计课程教学又无法与社会发展相适应,因此,培养一批既掌握会计专业理论,又熟悉税法实务操作的专门人才是税务会计教学的核心目的.下面就营改增背景下税务会计课程实践教学的深化做以分析探讨.

    营改增税务会计课程实践教学探索

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    民办高校辅导员队伍稳定之影响因素与对策探究

    杨清国
    215-216页
    查看更多>>摘要：辅导员队伍不稳定是民办高校普遍面临的一大难题,已经成为制约民办高校学生管理工作乃至整个学校教育发展的一大瓶颈,必须寻根探源,千方百计预防辅导员人才流失,加强辅导员队伍的稳定性.

    民办高校辅导员队伍稳定对策

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    以职业能力为导向的高职旅游英语教学探析

    廖晓琼
    217,216页
    查看更多>>摘要：结合旅游英语教学的体会,分析了当前高职旅游英语教学的现状.通过对相关问题的剖析,阐述了旅游英语教学改革的举措.作为旅游英语专业的核心课程,旅游英语教学要以职业能力为导向,培养具有高素质的旅游英语专业技能人才,不断提高高职院校人才培养的质量.

    职业能力高职旅游英语教学改革

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