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期刊信息/Journal information
陕西社会科学论丛
陕西社会科学论丛

双月刊

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029-87817486

710061

唐延路25号

陕西社会科学论丛/Journal shanxi sheh kexue luncong
查看更多>>《陕西社会科学论丛》(双月刊)是由陕西省社会科学院长安文化研究中心、陕西省写作学会主办,公开出版发行的省级学术理论刊物。本刊以“传承文化,创新理论”为宗旨,注重学术品位、理论创新。本刊刊登哲学、文学、历史学、经济学、法学、政治学、文化学、语言学、社会学等学科的理论文章和研究成果,常设栏目有:专家论坛,哲学研究,历史文化,社会法学,语言文学,人文探索,三农问题,教育广角,经济管理,学术沙龙等。
正式出版
收录年代

    发乎情,止乎情——论周作人的诗歌观

    朱文久
    73-74页
    查看更多>>摘要:关于周作人的诗歌观,前人偶有论述,但往往流于粗浅.笔者通过文本细读,试图全面概括周作人的诗歌观.本文主要分两点进行深入论述:诗的本质与诗的做法.

    周作人诗歌观诗的本质诗的做法

    论辛弃疾词的英雄情结

    王娜
    75-76页
    查看更多>>摘要:辛弃疾是南宋最负盛名的词人,他满怀抗金救国、收复失地的伟大理想不能实现,故将其抑郁不平之气一并寄托于词,用词抒发自己复杂愤懑的感情.这就使得他的词中产生了一种浓厚的英雄情结,具体表现为“写英雄事”、“抒英雄情”、“发英雄语”.

    辛弃疾英雄情结

    中美公关协会道德准则对比研究——以中国国际公关协会和美国公关协会为例

    张玉
    77-79,74页
    查看更多>>摘要:本研究设计试图通过比较中国国际公关协会和美国公关协会的道德准则来确定世界范围内公关协会的普适价值.尽管中美两国有着不同的国情、文化传统、发展状况,但通过比较来看,二者有着共同的价值追求.尊重客户和专业化是最频繁地被提到的价值观,诚实和开放则是两个公关协会中共同较少的提到的内容.当然,二者的道德规范中也有部分内容差异很大,两公关协会对条件的陈述也风格迥异,对此本文则分析其社会渊源.

    公关协会道德准则对比

    发达国家社区矫正制度的几个特点

    周迪
    80-82页
    查看更多>>摘要:社区矫正制度满足了我国构建和谐社会下对刑罚制度完善的需要,但是社区矫正在我国目前仅仅是理论设计和试点,尚未形成完善的制度.本文通过介绍发达国家有关社区矫正的相关制度,总结国外的经验,以期对我国尽快完善这一制度提供参考.

    社区矫正立法社区矫正种类社区矫正机制

    罪刑法定原则解析

    肖良东
    83-86页
    查看更多>>摘要:本文系统的阐述了罪行法定原则的产生历史、思想渊源和本质内涵、罪行法定原则对刑法司法适用的指导地位,对实践中如何理解贯彻罪行法定原则进行了分析.

    罪行法定原则

    网络伦理道德初探

    李丽丽
    86-88,86页
    查看更多>>摘要:计算机网络是一把双刃剑,本文主要从道德意识、道德规范、道德行为三个方面论述、探讨网络发展所带来的伦理道德方面的复杂性影响,以有利于制定有效的防范措施来保证网络建设的健康发展.

    计算机网络道德意识道德规范道德行为失范行为

    大学生对民族精神的传承状况调查

    刘燚王铂
    89-92页
    查看更多>>摘要:通过对上海市五所大学学生进行问卷调查,从国家意识、文化认同、公民人格等三方面了解大学生对民族精神的传承状况,调查显示:大学生的国家意识主流是积极而鲜明的,但存在一定的性别、专业差异;大学生对民族文化的认同度较高,在文化作品的选择中更注重时尚,相对忽视作品的文化背景;大学生对传统美德的认同占绝对优势,在年级、专业、性别上亦呈现出比较显著的差异.

    大学生民族精神传承调查

    影响大学英语四、六级教学质量的主要因素及其对策研究

    艾格平
    93-96页
    查看更多>>摘要:本文通过发放各类不同的调查问卷和对其它院校的调研,结果发现影响我国大学英语四、六级教学质量的因素很多,其中主要因素有英语教师、英语教学实践活动、英语学习者自身和教学配套管理和政策导向因素.针对上述因素,文章提出了一些可行性的对策和一些探索性的建议,提高大学英语四、六级教学质量.

    大学英语四、六级因素对策

    多媒体网络在中学英语课堂教学中的应用与思考

    王永纯
    97-98,54页
    查看更多>>摘要:随着科学信息技术日新月异的发展,多媒体网络作为一种现代化教学手段,以其功能多、使用灵活便捷的优势,为实现英语教学现代化提供了载体支持,提高了中学生学习英语的兴趣,拓宽了英语知识传播和猎取的途径,有效地改善了英语教学质量、环境和模式,丰富了课堂教学活动,但它受到一些客观因素的制约,存在一定的局限性,对此不应忽视.

    多媒体网络中学英语课堂教学应用

    加强高校学生人格教育价值探析

    段爱萍李莹
    99-100,45页
    查看更多>>摘要:本文阐述了在加强和创新社会管理、提高社会管理科学化水平背景下,要创建和谐社会,不仅要优先发展教育,而且要秉持育人为本、德育为先的理念.并进一步阐述了加强高校人格教育是促进学生身心健康的必由之路,是构建和谐社会的需要,是发展市场经济、知识经济的保证,是国家实现科教兴国战略的基础,是对高等教育目标的发展和完善,是提高思想政治教育实效的关键.

    高校学生人格教育价值