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现代盐化工
现代盐化工

傅秀珠

季刊

1005-880X

sykj@vip.163.com;sykjsoho@163.com

13809073919

210012

江苏省南京市软件大道48号苏豪国际广场A座3楼

现代盐化工/Journal Jiangsu Salt Science & Technology
查看更多>>本刊是盐业科技刊物。综合报道该省制盐工业、盐化工盐业、水产养殖各专业科技成果与先进技术，传递科技信息，交流学术活动，介绍江苏盐业各专业的新工艺、新经验、新成果、新技术，以及国内外同行的科技成果及先进技术，重点发表海盐专业方面的文章，
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    "材料与化工现代研究方法"课程研讨式教学方法探讨

    武国华张旭阳张智嘉
    123-125页
    查看更多>>摘要："材料与化工现代研究方法"是材料与化工专业硕士研究生的专业基础课程.为完善材料与化工专业研究生教学的课程建设,促进师生、生生间的互动和交流,提高研究生教学质量,通过探讨课程研讨式教学方法研究步骤,分析其在教学改革中的应用效果,提出优化策略.通过实施研讨式教学,提高研究生参与度,培养其独立思考与解决问题的能力,为材料与化工领域培养具备创新精神和实践能力的人才.

    材料与化工教学方法研讨式教学

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    产教融合视域下生物化工类专业课程思政教学的改革路径

    王高峰
    126-127,130页
    查看更多>>摘要：旨在探讨产教融合视域下生物化工类专业课程思政教学的改革路径.通过分析产教融合视域下生物化工类专业课程思政教学意义,提出了明确思政教学目标、挖掘课程思政资源、创新思政教学方法和加强师资队伍建设等改革策略,以期实现思政教育与专业教学的有机融合,提升教育质量和学生的综合素质.

    产教融合生物化工类专业课程思政教学

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    "德技相融,工学一体"——中职化工专业人才培养模式创新与实践

    何嘉玲
    128-130页
    查看更多>>摘要：中职化工专业是培养化工技能型人才的重要途径,其人才培养模式的创新与实践是推动中职教育发展的重要举措.以"德技相融,工学一体"为理念,探讨了中职化工专业人才培养模式的创新与实践.对中职化工专业人才培养模式的分析,提出了一些可行的创新方案,并简要阐述了中职化工专业人才培养模式的实践应用,以供业内相关人士借鉴及参考.

    中职化工专业人才培养模式创新实践

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    基于产教融合的化学实验教学监控管理模式改革研究

    石芷伊
    131-132,148页
    查看更多>>摘要：化学实验作为化学的基础课程,是化学、药学等理工专业学生的必修专业课.在产教融合教学模式下,高校根据企业发展需求对化学实验教学监控管理模式展开深度改革.基于"产教融合"教学模式的应用价值对化学实验教学监控管理进行探究,以期为当前高校理工人才培养工作的开展提供有效参考.

    产教融合化学实验教学教学管理

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    信息技术在"食品微生物学"课程教学中的应用

    王琪李根李倩昱万柯...
    133-135页
    查看更多>>摘要：食品微生物学课程教学中应用信息技术,有助于改善传统教学模式的不足,丰富课堂教学内容并增加其趣味性,能吸引学生的注意力,提高课堂教学质量.分析食品微生物学课程的特点,归纳课程教学现状,着重分析课堂教学中信息技术的作用,结合食品微生物学特点给出应用信息技术的具体措施,活跃课堂氛围,进一步提高食品人才培养质量,旨在为类似研究提供借鉴.

    信息技术食品微生物学实施策略

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    融合人工智能的交通管理工程虚拟仿真教学方法研究

    季桉宁
    136-137,145页
    查看更多>>摘要：研究了融合人工智能的交通管理工程虚拟仿真教学方法,旨在探讨如何利用虚拟仿真技术和人工智能算法提升交通管理工程教学的效果和质量.概述了虚拟仿真技术、交通管理工程教学现状以及人工智能在交通管理中的应用.详细分析了虚拟仿真技术在交通管理工程教学中的优势,并结合案例分析展示了其在实践操作中的应用.进一步探讨了人工智能在交通流量预测、交通信号优化、交通事故预防以及人工智能算法在虚拟仿真中的具体应用.提出了教学效果评估方法,以确保教学达到预期目标,为提高交通管理工程教学质量和培养人才提供了新的思路和方法.

    虚拟仿真技术交通管理工程人工智能教学方法教学效果评估

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    OBE理念下高职财会数字化人才培养模式探析

    李敬改
    138-139,142页
    查看更多>>摘要：随着云计算技术的发展和应用,会计行业正经历着数字化转型.这一变革不仅改变了会计工作的方式,也对会计人才的培养提出了新的要求.注重把学生需求和社会需求相结合的(OBE)教育理念在人才培养模式中的应用越来越受到重视.探讨了数字化转型背景下,基于OBE理念重塑高职财会类课程目标、优化课程体系、完善考核评价机制等优化人才培养模式,以培养适应未来社会需求的高素质数字化人才.

    OBE理念数字化人才培养

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    石油类高校研究生开设"油气藏流体相态及渗流物模实验设备及使用"课程研究

    刘煌陈思
    140-142页
    查看更多>>摘要：油气藏流体相态及渗流实验数据是制定油气藏开发方案、分析开发动态的重要基础数据.当前石油类高校研究生毕业后掌握了一定的相关基础知识和理论,但对这些知识或与这些知识相关的实验数据来源不太清楚,影响了对实验数据可靠性的判断、分析."油气藏流体相态及渗流物模实验设备及使用"课程阐述了开设该课程的必要性、可行性、课程的教学目的和特点,在课程内容中详细介绍了油气藏流体相态、渗流实验用到的主要实验设备、使用原理及方法,并列举一些用实验数据解释油气藏开发现场现象的实例.课程对研究生入职后快速融入油气藏开发工作、提高其解决实际开发问题能力具有重要支持作用.

    研究生课程油气流体相态和渗流实验设备重要性

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    基于产教融合的化工专业群建设研究

    辛海霞陈璐袁和荣王成华...
    143-145页
    查看更多>>摘要：随着国家对职业教育的重视,诸多有关职业教育人才培养的利好政策纷纷出台.其中,鼓励和支持产教融合就是一项十分重要的决策.文章以化工专业群为例,从产教融合的内涵、特征、存在的问题以及产教融合集成平台构建方式展开研究,旨在为职业教育深度产教融合发展提供借鉴.

    职业教育产教融合化工专业群

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    "化工生产技术"课程分类教学模式探索研究

    李环
    146-148页
    查看更多>>摘要：随着国家大力发展职业教育,高职院校扩招,学生生源结构发生了变化,生源来源广泛且呈现多元化趋势.高职教育强调以社会实际岗位需求为目标,通过"化工生产技术"课程分类教学的实施,采取科学合理的教学模式,通过差异性的教学方式、方法和手段,实施多元化评价,获得更好的教学效果,打造优质课堂教学,能够为学生走向工作岗位奠定良好基础,也可为其他课程进行分类教学提供参考.

    化工生产技术课程分类教学模式实践成效

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