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实用临床护理学电子杂志
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实用临床护理学电子杂志/Journal Journal of Clinic Nursing's Practicality
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    APS模式在胆管癌患者术后疼痛管理中的应用研究

    郭慧玲徐晓艳冯素琴纪翠红...
    179-180页
    查看更多>>摘要:目的 评价急性疼痛管理(Acute Pain Service,APS)模式在胆管癌患者术后疼痛管理的成效.方法 选取2018年7月~2019年12月行胆管癌根治术75例患者,随机分成试验组和对照组.对照组38例患者采取常规疼痛护理;试验组37例患者采取APS模式.评价两组患者的术后疼痛评分、爆发痛发生率等疼痛控制指标.结果 术前两组患者疼痛评分无统计学差异(P>0.05).疼痛程度评分、爆发痛发生率,试验组明显优于对照组(P<0.05).结论  APS模式能显著减轻胆管癌患者术后疼痛、降低爆发痛发生率,有效控制术后疼痛.

    急性疼痛疼痛管理胆管癌

    基于护理三级质控体系中质量联络员队伍的建立与效果

    刘敏王灵晓
    181,195页
    查看更多>>摘要:目的 探讨质量联络员队伍在护理质量管理中的作用.方法 建立护理质量联络员队伍,制订护理质量联络员的工作职责,实施护理敏感质量指标、质量管理工具等内容培训.结果 通过建立质量联络员队伍,比较质量联络员设置前(2017年1~12月份)与设置后(2018年1-12月份)评价指标的变化.护理相关不良事件上报例数由259件上升为449例,质量改善项目结题项数由33项上升为53项,分别上升了73.36%、60.61%.不良事件填报合格率、护理敏感指标数据填报完整率、敏感指标采集正确率分别由设置前的81.85%、62.34%、58.61%提高到设置后的97.55%、94.53%、96.27%(x2分别为-7.336、-5.680、-6.265),差异有统计学意义(P<0.05).结论 质量联络员队伍能进一步强化三级护理质控体系、提高护理质量管理效能、有利于开展持续质量改进.

    护理质量联络员质量管理

    基于健康意识理论的教育模式对急性胰腺炎康复期患者自我效能与生活质量的影响

    倪金鑫王小丽
    182-183页
    查看更多>>摘要:目的 急性胰腺炎康复期患者运用健康意识理论的教育模式,探讨其对患者自我效能与生活质量的影响.方法 本次研究对象共120例,是我院收治的急性胰腺病情康复期患者,选取时间段为2019年1月-2019年12月.其中60例患者接受常规健康教育,视为对照组;另外60例患者接受健康意识理论的教育模式,视为观察组.比较观察两组患者护理前后自我效能与生活质量变化.结果 经过护理干预后,观察组患者的自我效能评分和生活质量评分同对照组相比较高,数据比较有显著差异(P<0.05).结论 相比于常规健康教育方法 ,应用健康意识理论的教育模式,对于提升急性胰腺炎康复期患者的自我效能和生活质量具有积极意义.

    急性胰腺炎自我效能生活理论教育模式

    案例教学与情景模拟教学相结合教学模式在急诊护理教学中的应用研究

    仝娜
    184,195页
    查看更多>>摘要:目的 研究案例教学与情景模拟教学相结合教学模式在急诊护理教学中的应用价值.方法 选取2018年1月~2018年12月于我院急诊进行实习的护生100例.采用随机数字表法分为观察组和对照组,每组50例.并采用不同方式进行教学.实习结束后,对两组实习生的理论成绩、实操成绩、沟通表述能力以及对带教老师的满意度进行对比.结果 统计结果 显示,观察组实习生的理论成绩、实操成绩、沟通表述能力得分均明显高于对照组实习生,观察组的带教满意度明显高于对照组,两组比较差异均有统计学意义(P<0.05).结论 案例教学与情景模拟教学相结合的教学模式可有效提高急诊实习生的理论、实操等各项技能水平,并增进师生情感,提高带教满意度,值得临床教学进一步推广.

    案例教学情景模拟教学教学模式急诊护理教学

    情景教学联合PBL教学在血液净化带教中的临床效果

    赵小培殷开录马春燕李爱苏...
    185页
    查看更多>>摘要:目的 探讨情景教学联合PBL教学在血液净化带教中的效果.方法 选取2018年1月~2019年12月我院血透室的70名临床护理实习生,分为观察组(共有学生35名)和对照组(共有学生35名).对照组使用传统的教学模式,观察组使用情景教学联合PBL教学,对比两组操作成绩和理论成绩.结果 观察组血液净化护理实习生的操作成绩以及理论成绩高于对照组学生,差异明显(P<0.05).结论 情景教学联合PBL教学在血液净化带教中具有显著的效果.

    情景教学PBL教学血液净化带教

    双定位方法在臀部肌肉注射教学中的效果观察——670名护生初次肌肉注射定位难点分析

    赵秀玲李彩娣曹露
    186,192页
    查看更多>>摘要:目的 探索适合在校护生初次学习臀部肌肉注射准确定位的适宜方法 .方法 以人卫版《基础护理学》教材为科学依据,自设调查问卷,明确护生在学习臀部肌肉注射中存在的问题、困惑.结果 多维度掌握护生学习肌肉注射法时存在的问题和难点,找出解决办法.结论 臀中肌三角定位法和三横指定位法相结合的双定位法是适合护生初学臀部肌肉注射定位的适宜方法 .

    臀中肌臀小肌双定位方法护生初次肌肉注射

    全程健康教育应用于乳腺癌患者PICC置管护理中的效果观察

    郑玉娟
    187页
    查看更多>>摘要:目的 研究全程健康教育对乳腺癌PICC留置管患者的护理质量的改善作用.方法 选取我院2018年1-12月162例乳腺癌患者,随机分实验组、对比组,实验组加用全程健康教育,对比组利用传统护理,比较两组护理效果、留置管感染发病率等指标.结果 实验组留置管成功率98.76%,留置管相关并发症发病率4.93%,对比组留置管成功率82.71%,留置管相关并发症发病率12.34%,两组留置时间、依从性评分统计学意义显著(P<0.05).结论 乳腺癌患者在治疗期间需要反复进行上肢穿刺,为减少重复穿刺对患者皮肤健康的影响,临床为患者开展PICC留置管措施,全程健康教育能够提高PICC留置管乳腺癌患者治疗效果,值得临床应用.

    乳腺癌全程健康教育PICC置管感染发病率

    肺康复护理在慢性阻塞性肺疾病中的应用感受综述

    董雪松张爱文
    188,198页
    查看更多>>摘要:目的 护理人员在严格遵守规章制度下,应用规范的肺康复护理技术,积极应用相应的护理措施,总结经验.方法 采用各项肺康复及相关护理措施,加强巡视,及时处理,结合100例COPD患者进行康复护理和指导(其余73名COPD患者经治疗好转出院,1年内再无急性发作).结果 肺康复护理在慢性阻塞性肺疾病中应用后,减少并发症和死亡率.结论 通过护士精心护理,肺康复护理在COPD中的积极应用,所有患者均好转出院,减少急性发作次数.

    肺康复护理COPD应用感受

    探讨口腔门诊医院感染发生的原因及控制措施

    阮熊林
    189,195页
    查看更多>>摘要:目的 分析口腔门诊医院感染发生因素及控制措施.方法 分析口腔门诊医院发生感染因素,并实施标准防护、职业防护、医院感染专业知识培训,严格执行手卫生及医疗垃圾分类规范处理等措施.结果 利用诸多预防和控制对策,有助于医院感染发生率降低,口腔门诊隔离消毒等指标与卫生部相关医院感染管理质量标准相符.结论 全面落实口腔门诊医院感染防控措施,可对医院感染发生合理控制.

    预防控制医院感染口腔门诊

    翻身在脑卒中压疮患者中的研究进展

    夏露
    190页
    查看更多>>摘要:脑卒中患者是压疮发生的高危人群,翻身是预防和治疗压疮的重要措施.本文综述了脑卒中压疮患者翻身角度、翻身间隔时间、翻身垫研究现状,以指导临床更好地预防压疮,提高患者生存质量.

    脑卒中压疮翻身