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期刊信息/Journal information
实验室科学
实验室科学

张万光

双月刊

1672-4305

bjb@nankai.edu.cn

022-23508161/85

300071

天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社

实验室科学/Journal Laboratory Science
查看更多>>本刊高举邓小平理论伟大旗帜,以江泽民“三个代表”重要思想为指导,为“科教兴国”基本国策,为发展科学实验事业服务。努力提高实践室的科学水平,技术水平和管理水平服务,为科学实验工作者、教育工作者及管理工作者服务。读者对象为全国高校、高职、高专实验教师、实验工作者以及企业实验室的工作人员和上述各类学校的学生等。
正式出版
收录年代

    课程思政视域下的遗传学实验教学改革与实践

    于志军董娜李宁郭光艳...
    226-230页
    查看更多>>摘要:遗传学实验是高师院校生物科学专业的核心实验课程.在新时代教育教学改革及课程思政教育大背景下,将思政教育全面渗透于遗传学实验教学内容中,对培养学生的基本科研素养与创新实践能力具有重要意义.介绍了遗传学实验课程思政教学的方法与路径,并在思政元素挖掘、课程体系优化、思政案例库构建等方面进行了探索与实践,以期为培养卓越的中学生物教育师资奠定基础.

    师范院校遗传学实验课程思政实验教学

    新工科背景下学生自主选择案例的工程软件类课程教学改革与实践

    黄智慧刘文飞郑朴琪郜激扬...
    231-236页
    查看更多>>摘要:为了提升学生的学习积极性,增加对授课专业知识能力的综合训练,缩短学生综合能力与社会人才需求能力之间的距离,提出了工程软件类课程的教学改革的新方案.通过教学模式的改进,教学内容的丰富,教学考核方式的改善,构建了新工科背景下的工程软件类课程教学方案.实施效果表明,新方案提高了学生对工程软件类课程的关注度和自主学习和思考的兴趣,达到了良好的教学效果.

    实践类课程工程软件教学模式考核方式新工科

    以大型仪器为抓手的创新人才培养模式研究与实践

    王晓岗陈云李明芳王丽...
    237-240页
    查看更多>>摘要:提出了"以大型仪器为抓手进行创新人才培养"的教改模式,即"将大型仪器引入低年级本科教学,以仪器的学习为抓手,引导学生参与科研并融入科研,由此培养其创新实践能力".阐述了该工作的理论依据,以同济大学化学实验教学示范中心为例,详细介绍了利用大型仪器培养学生创新能力的具体措施,包括开发"大型仪器智能化管理系统"、建立"仪器使用预实习培训制度"、采用三种形式对本科生进行大型仪器教学等.结合实施过程,分析了该项工作所取得的教学效果.

    大型仪器教学创新能力人才培养