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期刊信息/Journal information
商业文化（下半月）
商业文化（下半月）

瞿媛媛

月刊

1006-4117

sywhlw@163.com

010-58076818

100078

北京市丰台区方庄日月天地大厦B座604室

商业文化（下半月）/Journal SHANGYEWENHUA
正式出版
收录年代

    中学物理教学中合作学习的具体技术

    石宝才
    230-230页
    查看更多>>摘要：如何在中学物理课堂上进行合作学习对于促进学生物理知识的掌握和能力的培养十分重要,如何行之有效的成功促成合作学习就摆在了教师的面前,文章分析合作学习的本质和基本因素,并重点对于几种具体的合作学习的技术进行了阐述,在随后的案例中列举了几种技术的具体应用.

    中学物理合作学习技术

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    我国网络安全问题浅析

    汪浩涛
    231-232页
    查看更多>>摘要：随着现代计算机网络技术的不断快速发展,全球信息化已经逐渐成为现代社会最主要的发展趋势.然而,计算机网络由于具有联结形式多样,网络具有开放性、互联性以及其终端分布十分的不均匀等特点,以致于网络系统不可避免的存在些许漏洞,使得网络十分容易受到黑客、恶意软件等的攻击,导致许多个人、企业及组织的信息被窃取或者泄露.文章首先解释了网络安全的定义,然后分析了网络存在安全问题的原因,并指出我国日益突出的网络安全问题以及不容乐观的整体状况,最后从宏观的国家管理层面和微观的技术层面提出相应的对策,以促进网络能够安全快速的发展.

    网络安全性策略

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    关于青少年的逆反心理

    蒋连生
    233-233页
    查看更多>>摘要：在生理和心理的不断成熟的情况下,青少年的自我意识不断增强,逆反心理尤为突出,对其身心的健康成长产生诸多的不良影响和负面效应.在青春期常见的逆反心理经过合理的调适、矫正,会得到有效的控制和转化,对青少年学生形成健康的心理和健全人格有极大帮助.

    逆反心理青少年的逆反心理原因分析疏导的对策

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    小学有效性教学问题的诊断与矫正

    李汉学宋灵
    234-235页
    查看更多>>摘要：当今社会飞速发展,社会功利性的影响逐渐蔓延到校园,特别是小学课堂教学过程受到包括功利性在内的诸多因素的影响.小学课堂教学过程存在着依附性,模糊性和盲目性的问题.在教学中,教师们只有提升对课堂教学的理解力、培养在课堂教学之中的良好示范性和提高课堂教学的感染力,才能真正促进小学课堂有效性教学的实现.

    小学课堂教学有效性

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    科学发展观视野下的大学生社会实践新论

    殷杰
    235-236页
    查看更多>>摘要：从"科学发展观"视野,分析大学生社会实践存在的问题,探索建构政府、企事业、高校、家长和大学生五位一体的"全面、协调、可持续发展"的全员育人的社会实践体系,为大学生就业创业创造良好条件.

    科学发展观社会实践五位一体

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    关于建筑物外墙(窗)淋水试验技术的探讨

    王龙
    237-237页
    查看更多>>摘要：建筑物外墙(窗)淋水试验是解决建筑物外墙(窗)渗漏的有效方法.此技术是通过加压水泵将水送至附设于外墙(窗)外侧的PPR喷淋管从而对外墙(窗)进行加压喷淋以检验外墙(窗)的渗漏情况的一种现场检验方法.

    建筑物淋水实验技术探讨

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    浅析教育技术和远程教育的关系及发展趋势

    卢婷
    238-238页
    查看更多>>摘要：教育技术和远程教育是教育信息化的两翼,两者均以技术为手段.远程教育通过运用教育技术手段来提高教育质量和效果;而教育技术又把远程教育作为自己的实践领域,教育技术为远程教育提供教育手段、方法和技术保障;远程教育作为教育技术的一个重要实践领域,教育技术在远程教育中的应用也必将促进教育技术学的理论和技术的发展.两者呈现出双向作用的关系.

    教育技术远程教育关系发展

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    浅谈分层教育思想在高职数学教学中的运用

    王志周
    239-239页
    查看更多>>摘要：近年来,随着国家素质教育的不断深入和对高职教育重视程度的加深,高职教育的软硬件设施得到了很大的改善,但教学环境也发生了很大的变化,高职数学教育的理念和模式亟待改革.本文就将对分层教育这一教学思想在高职数学教学中的运用进行分析和探讨.

    分层教育思想高职数学教学教学内容教学形式

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    如何在高职物理教学中渗透人文精神

    黄雄
    240-240页
    查看更多>>摘要：高职教育不仅要培养出具有专门技能的应用型人才,还必须注意学生人文素养的提高,使学生成为全面发展,拥有高智商,高情商的综合人才,以此来适应社会对人才提出的新要求.本文从确立教学理念、提高教师的人文素养以及在教学过程中不断渗透人文精神三个方面来探讨如何在高职物理教学中渗透人文精神.

    高职物理教学人文精神

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    野百合也有春天

    孙晓梅
    241-241页
    查看更多>>摘要：本文通过理论联系实际,把学习和总结到的班级管理经验和学生工作结合起来,透过一件"偷窃事件"把职业教育的核心思想和班级学生管理理念体现出来.

    班级管理心育人际关系偷窃事件

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