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期刊信息/Journal information
邵阳学院学报（社会科学版）
邵阳学院学报（社会科学版）

曹健华

双月刊

1672-1012

syxyxbskb@163.com

0739-5431304

422004

湖南省邵阳市七里坪

邵阳学院学报（社会科学版）/Journal Journal of Shaoyang University (Social Science Edition)
正式出版
收录年代

    "Image"考辨

    袁龙
    82-87页
    查看更多>>摘要："image/imagery"可翻译为"形象"或"意象"."形象"源于绘画艺术,其本意指人或事物的形貌,其本质是对物象的摹仿,是心物二元的统一体."形象"由绘画艺术影响到其他艺术,并形成了"形神""性格""典型"等概念.与"形象"极易混淆的"意象"在"意"的表现和"象"的再现之外,可以激发审美主体感性感官的通感,刺激审美主体的联想、想象,从而在文艺作品中直接呈现或蕴藏可意会不可言传的审美意境.作为文艺批评理论术语,针对视觉性或叙事性文艺作品的批评多使用"形象",而针对抒情性文艺作品的批评则多用"意象".

    形象意象意境

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    卡夫卡《城堡》中的伪装身份研究

    朱燕秋牛小五
    88-92页
    查看更多>>摘要：《城堡》是弗兰兹·卡夫卡最重要的一部小说,也是理解卡夫卡的关键,小说主人公K.的身份又是理解《城堡》的关键.K.自称是城堡聘请的土地测量员,但K.的这一说法直至小说结尾也没有得到证实.小说中那些自称为助手、信差、村长、老板娘的村民,他们的身份也存在种种疑点.实际上,K.和这些村民都在撒谎和伪装.他们伪装的身份在谎言中构建,也在谎言中被消解.身份伪装不仅推动着小说情节的发展,也折射出"城堡"的现代意义.

    《城堡》卡夫卡谎言隐喻伪装

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    推荐算法对青年大学生思想行为的影响及引导研究

    代艳丽肖扬
    93-99页
    查看更多>>摘要：推荐算法通过其特殊的信息分发匹配模式,帮助青年大学生拓宽知识渠道、降低对冗余信息的吸收,对大学生的个性化需求进行"精准投喂".但同时,推荐算法也给青年大学生思想认知造成困扰,影响其正确价值观的形成,造成部分青年大学生的行为异化.因此,应该发挥课堂主渠道作用,提升大学生的算法素养;加强教育引导和规范约束,帮助大学生树立正确的价值观;加强算法治理,助力青年大学生养成良好行为习惯.

    推荐算法信息分发青年大学生思想行为

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    近四年国内高校英语金课研究综述(2019—2022)

    董晓烨杨甦祺
    100-106页
    查看更多>>摘要：运用信息可视化软件CiteSpace,具象化分析国内英语金课建设状况,从期刊发文量和高频关键词等维度对 2019 年至 2022 年间国内高校发表的有关英语金课的相关文献进行分析,探讨其研究热点和趋势.研究结果表明:国内英语金课研究发展日新月异,已从偏向理论阐述细化到应用框架的构建和填充,但缺乏有代表性的学者;研究热点包括课程思政、混合式教学、金课建设标准等.对国内英语金课发展提出建议,增加了混合式教学实践和学科交叉分析方面的研究,以为英语教学实践提供参考和借鉴.

    英语金课CiteSpace课程思政混合式教学金课标准

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    "十个坚持"历史经验融入高校思想政治教育探究

    陈湘清段溥
    107-111页
    查看更多>>摘要："十个坚持"历史经验,蕴含着党的思想政治教育经验、传统、内容和主张,为高校思想政治教育提供了根本依据、基本观点、历史经验与方法论.深刻理解"十个坚持"历史经验的重大意义是高校思想政治教育的重要任务,将其融入高校思想政治教育全过程,具有赋予高校思想政治教育新内容、赋予高校思想政治教育新状态、赋予高校思想政治教育新方法等作用.通过将"十个坚持"历史经验全过程融入课程教育教学、全方位融入大学校园文化活动、全周期融入网络文化建设等方式,能推动"十个坚持"历史经验与高校思想政治教育的高效融合.

    "十个坚持"党的领导人民至上思想政治教育

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    以学生为中心的PLC课堂教学模式研究与实践

    刘明李言武
    112-116页
    查看更多>>摘要：以安徽工贸职业技术学院PLC课堂教学与实践为例,提出了以学生为中心的创新课堂教学模式改革.通过建设教、学、做合一的教学网络平台,突显学生主体地位,构建"讲—练—模—做—评"课堂教学模式一体化,开发、制作课堂教学资源等系列教学改革,以实现课堂教学的主导作用,提高课堂教学实效,为培养高素质机电专业人才和提升教学质量奠定良好基础.

    课堂教学教学平台教学模式研究与实践

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    《邵阳学院学报(社会科学版)》征稿启事

    封3页
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