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期刊信息/Journal information
邵阳学院学报（社会科学版）
邵阳学院学报（社会科学版）

曹健华

双月刊

1672-1012

syxyxbskb@163.com

0739-5431304

422004

湖南省邵阳市七里坪

邵阳学院学报（社会科学版）/Journal Journal of Shaoyang University (Social Science Edition)
正式出版
收录年代

    经典化视域下刘慈欣"三体"系列科幻小说研究

    陈兰兰
    81-86页
    查看更多>>摘要：刘慈欣的"三体"系列享誉国际,强烈的存在感表明了作品成为经典的趋势.该系列作品内含的思想艺术价值和充足的阐释空间建构了其成为经典的基础,大众读者的喜爱、文学奖项的加持、知识精英的批评和意识形态的支持等外在因素对作品经典地位的形成也产生了重要的影响.运用文学经典化理论观照该系列作品,有助于弥补中国科幻经典标准书写的不足,提升科幻创作的信心,并推动中国科幻主动走出去.

    刘慈欣"三体"科幻小说经典化

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    伟大建党精神融入大学生思想政治教育的价值审思与实践路向

    曹淑珍杨志华
    87-93页
    查看更多>>摘要：伟大建党精神融入大学生思想政治教育对坚定大学生的政治信仰、凝聚其价值追求、涵养其风骨气节、锤炼其道德品格有重要价值,但也会面临"互联网+"时代多元性网络文化的冲击、伟大建党精神与高校思想政治教育课程的学理关系不清、弘扬和践行伟大建党精神的内生动力不足、开展伟大建党精神主题教育渠道受限的现实困境,需要高校思想政治教育工作者采取健全课程内容,筑牢融入的理论根基;提升教师素养,确保融入的品质优等;优化课堂教学,提升融入的整体效能;开展实践活动,谋求融入方式的丰富多彩;依托人工智能,推动融入的技术革新等多项措施,突破伟大建党精神融入大学生思想政治教育的现实困境,构建多维立体、融合共生的大学生思想政治教育体系.

    伟大建党精神思想政治教育价值审思实践路向

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    基于因子分析的地理科学专业教师核心素养提升研究

    李文军
    94-100页
    查看更多>>摘要：教师在高校的教育教学活动中扮演着重要角色,教师是否具备必要的综合素养是决定高校教育教学质量水平高低的关键因素之一.地理科学专业是集学科教育与师范教育为一体的本科专业,地理科学专业教师应不断提升其综合素养,以满足新时代不断变化着的学生成长和专业发展之所需.基于问卷调查结果,利用因子分析方法明确地理科学专业教师综合素养的核心要素.研究发现,在学生视角下,地理科学专业教师最需具备的教师素养为尊重素养、学识素养、活跃素养以及沟通素养.基于分析,分别从牢固树立尊重学生的意识理念、强化提升教师的教学学术能力、着力创建活跃的课堂教学氛围、持续保持互信的师生沟通关系四个方面提出提升高校地理科学专业教师尊重素养、学识素养、活跃素养、沟通素养的对策与举措.

    地理科学专业教师素养提升因子分析

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    高校思政课堂"四史"教育实效提升路径探析

    罗祥龙
    101-105页
    查看更多>>摘要："四史"是中国共产党带领中华民族追逐伟大梦想的历史,蕴含着宝贵的精神财富和历史文化遗产.社会转型对高校思政教育提出了新的挑战,高校"四史"教育缺乏有效融通,部分教师素质不能满足"四史"教育的要求等问题较为突出.要提升高校思政课堂"四史"教育的实效性,需要科学合理地做好顶层设计,充分发挥课堂主渠道作用,创新教学手段与形式,进一步打造高水平教师队伍,引导大学生从历史中汲取智慧和力量,为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献力量.

    "四史"教育思政课堂实效

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    高校综合性学报专业化转型背景下初审工作模式探究

    胡文杰杨春明
    106-109页
    查看更多>>摘要：目前,高校综合性学报专业化转型已成为其高质量发展的主要路径.在其转型过程中,学科交叉融合的现实要求与高校学报编辑人员数量和编辑学科背景有限的矛盾导致编辑跨学科初审成为常态.针对这一问题,提出作者背景和论文主题的网络检索评价,摘要、引言、结论、参考文献、文章结构、图表规范等论文要素的联合审读以及编辑部多学科编辑的联合审稿等初审方法,以期为综合性学术期刊专业化转型过程中编辑跨学科初审提供参考.

    高校学报专业化转型学科交叉编辑初审

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    作为编辑的作家徐訏与他的《天地人》

    李婷
    110-116页
    查看更多>>摘要：徐訏曾被学界视为一位极富浪漫抒情笔调、雅俗共赏的后期浪漫派作家.通过对徐訏整个文学生涯的梳理,可以发现,徐訏在不断进行文学创作的同时,还曾担任多个刊物的编辑.特别是他独立创刊的第一个刊物《天地人》,其"比较少年"的办刊宗旨,兼具"导演""厨子"和"商人"角色的编辑定位,奉读者为"刊物真正主人"的接受预设,以及放眼世界、关注民心的编辑格局与情怀,渗透与实践着徐訏自己独特的编辑理念与文学理想,区别于论语派刊物的幽默、闲适格调.

    徐訏编辑《天地人》

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    《邵阳学院学报(社会科学版)》征稿启事

    封3页
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