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神州
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赵焕军

月刊

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神州/Journal SHEN ZHOU
查看更多>>《神州》杂志受众定位为现代社会的中流砥柱、热爱红色历史文化的广大人群、有一定文化艺术修养的老中青读者。
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    小学语文教育教学中如何做好后进生的转化工作

    罗万兴
    212页
    查看更多>>摘要：在基础教育改革过程中,提出基础教育要面向全体学生,但是在一个班级中,学生之间的学习是存在差异性的,后进生也是每一个班级都存在的状况.在基础教育改革之中,为了提高学生的全面发展面向全体学生,还需要做好后进生的转化工作,由此本文从小学语文教学入手了解后进生产生的原因,以及如何做好后进生的转化工作,希望能够给相关的教学工作者带去一定的参考和建议.

    小学语文教育后进生转化工作

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    生态翻译视角下英译汉翻译教学研究

    刘玉梅
    213页
    查看更多>>摘要：英译汉翻译教学中若能充分应用生态翻译学内容,有利于强化英语翻译教学的开放效果,使其满足当前社会发展需求.在此之上,本文简要分析了生态翻译视角下英译汉翻译教学的特征,并通过创新英译汉翻译教学模式、提高英译汉翻译教学审美性、优化英译汉翻译教学结构等策略,以此提高英译汉翻译水平.

    生态翻译视角英译汉翻译教学策略

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    体育教学教改的探索与实践

    刘旭宾
    214页
    查看更多>>摘要：随着时代的发展和人民生活水平的不断提升,人们对于学生的综合素养的要求也越来越高,体育作为学生综合素养的重要组成部分,其教学方式的改进与完善对学生体育素养的提升起到了极大的促进作用.体育教学教改是今后学生增强体育素养的一个必要的途径,也是体育教学发展的必由之路,是提高学生综合素质的重要动力.本文主要讲述了体育教学教改的探索与实践,以此来供相关人士的交流参考.

    体育教学教改教学方式探索与实践

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    百年大计,德育为先——初中体育教学德育渗透问题及对策探究

    刘星明
    215页
    查看更多>>摘要：初中生阶段的学生处在身体发育的重要时期,体育教学不仅是学生们强身健体的重要途径,也是进行心理健康教育的重要手段."百年大计,德育为先"强调教师必须要重视体育教学在学生成长过程中的积极意义,以体育教学推进德育发展来实现学生健康发展.

    德育渗透初中体育全面发展

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    科学教学中学生如何培养创新思维

    刘晓丹
    216页
    查看更多>>摘要：随着新课改的顺利进行,小学科学课程的地位日益突出,科学教学成为了学生提高自主探究能力、树立科学精神、培养创新思维的重要途径.然而,小学科学教学仍然存在一些问题,课堂缺乏趣味性、主动性和创新性,学生主动参与的积极性不高,思维活动无法充分调动.面对这些问题,本文展开了科学教学探究,以实现创新思维健康发展.

    小学科学创新思维

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    在计算机课程教学中开展项目教学法的实践策略

    刘文龙
    217页
    查看更多>>摘要：现在我们国家有很多经济体制进行改革,我们所处的时代也在进步,互联网也进入了我们的生活.就比如这次新冠肺炎传染性强,就导致全国中小学生都不能按时返校,但是我们可以通过网络直播的上课方式,让每一名学生不被落下.这样就可以看出开展计算机进行教育工作的重要性.并且我们还可以根据学生自身特点,开展不同的教学模式,做到与时俱进,跟上时代的步伐.接下来,我们将根据计算机教学中开展项目教学法的意义进行简要的讨论.

    计算机课程教学完整化教学体系教学评价机制

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    集团化办学背景下特殊职业教育"双创"人才职业素养的提升与路径

    刘天瑶
    218页
    查看更多>>摘要：本文先针对集团化办学背景下特殊职业教育"双创"人才职业素养提升意义进行了简要分析,随后对特殊人群教育现状展开研究,阐述了有效的实践提升路径,以期为推动特殊职业教育发展、培养特殊职教学生"双创"能力以及职业素养做出贡献和参考.

    集团化办学职业素养特殊职业教育

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    浅谈阅读习惯在小学语文教学中的培养

    刘萍
    219页
    查看更多>>摘要：语文课程是一门综合性与实践性并存的课程,这门课程的综合性和实践性的特点决定了它的学习需要时间积累,而不是短时间可以学好的.而阅读学习可以说是语文中最重要的一部分,要想学好语文这门学科,养成良好的阅读习惯是重中之重,本文以阅读兴趣的激发为出发点,仔细分析并探讨课堂教学、课外引导和自身素养提升这三方面对培养学生的阅读习惯的重要性,从而提升阅读水平.

    阅读习惯阅读兴趣语文教学阅读能力

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    核心素养在高中政治教学中的实践探究

    刘晶伟
    220页
    查看更多>>摘要：随着社会的进步,国家教育部对学科核心素养建立愈发重视,而实践学习已纳入各学段的学科范围,其中高中阶段政治科目是培养高中生实践教学的主要科目,如,国家政治时事的掌握在高中政治中占有关键地位,是目前政治学习发展不可缺少的一部分.核心素养下高中政治的实践教学不仅能够加强学生法制意识,还能提升开拓学生视野,综合素养,还能帮助学生为身心成长打下坚实基础.因此,本文首先探讨核心素养发展下高中政治实践教学对学生发展的必要性,随后从加强高中生政治实践教学的角度展开探讨.

    核心素养高中政治实践教学

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    提高小学英语单词记忆效率的方法探讨

    刘建伟
    221页
    查看更多>>摘要：单词教学一直是小学英语教学中的重点,小学阶段的英语学习是一个单词的积累过程.小学英语教学中,我们要改变以教为主、以讲为主、以领读为主的单词教学方法,让学生在听、说、唱、玩、笑、做中学习单词,这样学生学习单词的兴趣会更加强烈,英语教学也会更加符合《英语课程标准》的要求.

    小学英语单词记忆

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