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神州
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赵焕军

月刊

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神州/Journal SHEN ZHOU
查看更多>>《神州》杂志受众定位为现代社会的中流砥柱、热爱红色历史文化的广大人群、有一定文化艺术修养的老中青读者。
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    浅析信息技术在小学语文教学中的有效应用

    吕魁菊
    145页
    查看更多>>摘要：随着新课程改革进程的稳步推进,小学语文教学不断发展与改革,教育部门对于小学语文教学越来越重视提出了更高的要求和期望.语文是一门基础学科,是学生学习其他科目的基础,这就要求语文教师必须严格对待语文教学,确保学生的语文发展.笔者将在下文中从利用信息技术创设教学情境,利用信息技术培养学生创新精神以及利用网络教学平台更好的学习语文者三方面深入探究.

    小学语文信息技术策略探究实践

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    浅谈小组合作模式对于转化英语学困生的重要意义

    吕春秀
    146页
    查看更多>>摘要：众所周知英语作为一门知识性兼具工具性的语言学科,学习起来具有诸多困难,英语学习与汉语学习虽然有诸多联系,但又存在巨大差异.学生学习起来由于语言习惯、文化差异、自身学习基础等诸多因素,导致学习英语出现障碍,从而失去信心,利用小组合作的模式,打消了学生与老师之间沟通的顾虑,利用小组间分层教学的优势形成一帮一带一指导的学习模式,有效带动了学困生的学习热情,小组学习环境下增进了学生之间的互动,使学生感受到在 群体间的存在感,有效提升学生的成就感和价值感.

    学困生小组学习价值提升获得存在感和成就感

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    体育教学中趣味田径教学法的应用价值探讨

    吕斌
    147页
    查看更多>>摘要：随着课程改革的不断行进,许多新的教学理念被提出,并运用于不同阶段的教学过程中.这其中,趣味教学理念作为能够有效引导学生进行课堂融入,增强学生课堂学习质量的教学理念之一,被应用的最为广泛.因此,下文就将简要对体育教学中趣味田径的概念进行阐述,并结合体育教学中运用趣味田径教学法的价值,提出一些有效开展趣味田径教学的具体策略.

    体育教学趣味田径教学探讨

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    思维导图在高中英语词汇教学中的应用——以新课标必修5单元词汇教学为例

    骆静怡
    148页
    查看更多>>摘要：本文以新人教版高中英语必修五的Unit 5 First Aid为例,探讨在高中词汇教学中,通过绘制思维导图对单元词汇进行分类,在此基础上,用讲故事的方法进行词汇复习,提高英语词汇教学的有效性.

    思维导图高中英语词汇教学

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    英语课堂问题跟踪课实践研究

    陆翔
    149页
    查看更多>>摘要：自然分材教学主要包括自学、互帮、释疑(又称点拨)、练习、反思等彼此联系的五个环节,在个别化教学和继续学习理论的支持下直接演绎出了自分教学的"问题跟踪"和"知者加速"等策略.实施问题跟踪课两年来,学生和老师都从中受益匪浅,同时也出现了很多的问题和疑惑,本文从实施过程中的具体策略及问题解决方法的角度分析了英语课堂问题跟踪课的一些实践做法.

    问题跟踪实施策略解决措施

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    探究初中体育篮球教学现状及游戏化教学策略应用

    陆培戈
    150页
    查看更多>>摘要：体育教学在基础教育中属于比较重要的科目之一,体育课程能够有效的提高学生的身体素质,其中的篮球运动对学生的身体锻炼也有一定的促进作用.但根据目前初中体育篮球教学情况来看,其效果并不理想,而造成这一问题的主要原因便是教学模式过于死板、单一,学生又特别的活泼好动,对死板、单一的教学环境并不适应,从而使得初中体育篮球教学的效果不尽人意.基于此,本文将初中篮球教学的现状作为重点进行阐述,并提出相对应的解决策略—游戏化教学,望能有效的解决这一问题,从而提高篮球教学的质量和效率.

    初中体育篮球教学现状游戏化教学

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    有关小语中段的"提问"

    龙友利
    151页
    查看更多>>摘要：围绕提问策略展开交流,结合本单元的学习体验,梳理学到的提问策略,懂得在阅读中自觉运用提问策略,逐步养成敢于提问,善于提问的好习惯."通过研究、摸索,我认为提问的策略方面应立足以下几个方面:局部和整体提问、从内容、写法、获得的启示提问、联系生活实际等方面提问.

    局部整体内容写法启示生活

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    小学语文课堂教学的提问策略

    龙球森
    152页
    查看更多>>摘要：课堂提问是教师教学过程中与学生进行互动的一种方式,有效的提问不仅体现出教师的智慧,还能促进学生积极思考,提高其思维活跃度,从而提升课堂教学的效果.本文主要针对小学语文教学中课堂提问的策略进行探讨

    小学语文课堂教学提问策略

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    国家职业汉语能力测试(ZHC)对高职语文教学的重要意义

    柳佳利李玉玉崔永丽刘纪...
    153页
    查看更多>>摘要：国家职业汉语能力测试是测查职业活动中的汉语实际应用能力的国家级测试,考察运用汉语进行的交际能力和逻辑思维能力.在我国的高职院校教育教学中,对语文教学的关注度一直不是很高,自从引入ZHC之后,高职院校管理层开展高度重视语文教学,也意识到只有提升母语水平,才能够促进学生综合水平的提升.此次重点阐述下国家职业汉语能力测试的背景及特点,并就国家职业汉语能力测试对高职语文教学的重要意义进行分析.

    国家职业汉语能力测试高职院校语文教学背景特点意义

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    在小学美术课堂中渗透德育教学的策略探究

    柳慧琳
    154页
    查看更多>>摘要：小学生的品德素养关乎一个民族的未来,我国在小学生的培养方面格外重视这点.我们应该做到在小学教材中加入更多德育元素,教育工作者们传授知识的同时不忘教学生们德育知识,让学生从小就成为一个有良好的生活习惯、品质高尚的人.符合素质教育的社会背景.本文主要论述在小学美术课堂中渗透德育教学的策略探究.

    小学美术德育教学策略探究

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