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神州
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赵焕军

月刊

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神州/Journal SHEN ZHOU
查看更多>>《神州》杂志受众定位为现代社会的中流砥柱、热爱红色历史文化的广大人群、有一定文化艺术修养的老中青读者。
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    初中数学教学中培养学生反思能力的几点体会

    李恩娴
    117页
    查看更多>>摘要：数学教学,较为关注学生诸多能力的培养,这不仅仅是学生发展需求决定的,更是与数学课程标准的设定有着一定关系.学生反思能力,是初中数学教学较为关注的能力,其在一定程度上直接决定着学生对事物的认知态度,更影响着学生认识事物、学习知识的持续动力.聚焦于学生反思能力的培养具有重要意义.

    初中数学反思能力对策

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    如何让小学数学课堂教学更高效

    雷术英
    118页
    查看更多>>摘要：随着新一轮课程改革的推进,高效教学成为广大教师最为关注与探索的话题,我们所追求的高效教学是以学生为中心的学堂,这是对传统的以教师为中心的灌输式教学的重大挑战.实现了学生的主体参与与主动探究,更加重视学生学习过的参与,更加重视学生素养与能力的全面发展.那么,在小学数学教学中如何来构建高数课堂教学,让学生得到全面发展呢?

    小学数学教学高效提高

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    小学三年级语文作文指导的有效方法

    阚晓颖
    119页
    查看更多>>摘要：要全面落实小学三年级的作文指导工作,培养学生良好的作文表达能力,教师应针对学生的短板狠下功夫,依靠现代教学理论帮助学生改变不敢写、不想写、不会写的表达问题.本文从现阶段的三年级作文指导活动出发,论述提升学生作文表达能力的具体手段.

    小学三年级语文作文指导方法

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    主题学习教育视域下,激发高校软弱涣散学生党支部活力路径探究

    金鑫冯质雷侯雅彬
    120页
    查看更多>>摘要："不忘初心、牢记使命"主题学习教育是推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗的重要内容.第二批教育实践活动一开始,习近平总书记就强调:"对那些软弱涣散、问题比较突出的党组织,要先组织整顿,再开展活动."学生党支部作为党在高校的基层党组织,是党联系广大青年学生的桥梁和纽带.因此,在主题学习教育视域下,通过深入剖析学生党支部存在的突出问题,以"治"为突破口,结合高校学生党支部实际,寻找出解决方法,永葆高校学生党员先进性,是高校党建工作需要考虑的重要课题.

    主题学习教育学生党支部软弱涣散

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    基于BIM技术装配式装修在高职教育领域的应用探析

    金锦花贾超
    121页
    查看更多>>摘要：建筑结构专业课程实训教学是高职院校人才培养的一个重要环节,有其重要意义.但纵观全国各大高校,专业课实训教学方法出现了很多不同模式.即使培养目标、实训计划相对清晰合理,但执行过程及效果达不到预期要求.近几年也有不少专家学者对相关方面进行调查研究,并进行一定程度的改革,虽然取得了一些成果,但离实训教学的目标仍然有一定的距离.尤其对建筑结构专业,结构课程实训理论性强,实践性薄弱,传统的实训教学模式具有局限性,学校要独立完成培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才会受到一定限制.目前国内外利用BIM技术(Building Information Modeling)进行建筑结构专业实训模式的研究还比较少,装配式建筑结构专业实训模式研究就更少了,大部分主要集中在培养方案、专业教学及课程设置方面的研究.

    BIM技术装配式装修高职教育

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    深化学校督导评估,促进小学学校健康发展

    蒋志辉
    122页
    查看更多>>摘要：随着我国基础教育进入深入改革阶段,中小学生应当提出创新的办学目标,对教育督导工作提出新的要求,严格落实教育规划精神,更好地发挥督导作用,推进中小学校教育教学管理进入新阶段.本文以十九大中对基础教育教学改革的新要求为基础,分析了新时代加强小学督导,提高小学办学水平的内涵和路径.

    小学督导改革价值

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    初中数学课堂教学中的师生互动教学举措思考

    姜小磊
    123页
    查看更多>>摘要：随着初中数学新课程标准的不断实施,师生间的互动教学也受到了越来越多数学教师的重视和关注.也就是说只有在初中数学课堂教学中,积极加强师生之间的互动,才能有效提升课堂教学的有效性,才能真正的帮助学生掌握和理解数学知识,才能有效提高学生对数学知识的应用能力,所以,每一名初中数学教师应该充分的认识到师生互动,在课堂教学中的重要意义,并使用有效的策略,开展师生互动教学,促进课堂教学效率的提升,本篇文章主要分析初中数学课堂教学中的师生互动教学 [1].

    初中数学课堂教学师生互动教学思考

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    在国家职业汉语能力测试(ZHC)背景下高职语文教学的改革研究与实践

    姜姝平刘纪李玉玉崔永丽...
    124页
    查看更多>>摘要：在国家职业汉语能力测试(ZHC)背景下,高职语文教学活动要与其他院校的语文教学活动体现出差异性,这也就要求高职语文教师围绕着高职人才的培养目标,从学生实际的语言交际能力以及岗位能力入手,对高职语文教学进行改革,探索出全新的教学模式并实践,旨在提升高职语文教学效率和质量.提升学生的综合水平.

    ZHC高职院校语文教学改革地位研究实践

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    幼儿园音乐活动与德育教育关系探讨

    纪海玲
    125页
    查看更多>>摘要：品德教育是素质教育能够得以实施的重要前提,同时也是幼儿园开展教育活动的灵魂.而音乐活动是幼儿园开展德育教育的一种重要方式,能够获得非常良好的教学效果.对此,文章针对幼儿园音乐活动与德育教育关系实施了探讨.

    幼儿园音乐活动德育教育关系探讨

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    实现小学语文教学与传统文化有机融合的路径

    吉莉
    126页
    查看更多>>摘要：中华优秀传统文化虽然时隔百年、千年,但是在当今社会仍然具有很强的借鉴价值和教育意义.特别是对于小学阶段的学生,他们正处于思想启蒙的黄金阶段,在小学语文课堂上有意识的渗透传统文化教育,一方面能够拓展学生的视野,活跃课堂的氛围,让小学生爱上语文这门学科;另一方面又可以实现学生语文综合素养的提升,包括阅读能力、写作能力等,均可以得到全面发展.

    小学语文传统文化趣味性延伸阅读

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