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神州
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赵焕军

月刊

1009-5071

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神州/Journal SHEN ZHOU
查看更多>>《神州》杂志受众定位为现代社会的中流砥柱、热爱红色历史文化的广大人群、有一定文化艺术修养的老中青读者。
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    提高中职学校化学教学有效性初探

    姬昆
    127页
    查看更多>>摘要：本文结合中职化学教学的现状提出了整合化学课堂结构,提高化学课堂效率的几种途径.指出以培养中等职业应用型人才为宗旨,因地制宜、因材施教,在教育教学中做一个指导学生学习的引路人,努力调动学生的主动性和积极性,提高课堂教学的有效性.

    中职学校化学教学有效性

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    职业精神在中职语文教学中的有效渗透

    黄依梦
    128页
    查看更多>>摘要：中等职业学校职业精神是指以学生为基础,根据每一项职业的岗位责任及精神需求,通过课堂教学和岗位实践,培养学生职业价值观、职业态度、职业意志及行为规范等职业精神素养.语文学科具有"润物细无声"的特点,在语文教学中渗透职业精神培养,能在潜移默化中影响学生,让学生在实践中、活动中学习语文,并感受语文带给他们那一份不可缺失的精彩.

    中职语文职业精神渗透策略

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    农村小学语文教学方式的转变思考

    黄可熙
    129页
    查看更多>>摘要：小学语文属于基础教育中比较重要的学科之一.小学阶段更是培养学生智力、能力、形成高尚道德品质的黄金时期.所以在此阶段学好语文非常的重要,教师以及学校也需要重视小学语文教学的质量.尤其是农村小学,虽然农村小学的经济条件、师资团队、教学设备等不如城市小学,但小学教师不能就此放弃,而要根据学生的实际学习情况,转变语文教学的方式,提高小学语文教学的质量和学生的语文素质.

    农村小学语文教学方式转变

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    新工科背景下的自动化专业机器人方向人才培养模式的探索

    宦智杰马玮城林智勇
    130页
    查看更多>>摘要：现代产业的发展对机器人技术的需求,对新工科背景下的自动化专业人才提出了新的要求.应用型本科高校的机器人教育面临着新的机遇和挑战.本文在传统的自动化专业基础上,提出了机器人方向的人才培养模式,旨在培养具有机器人理论知识与工程实践能力的创新型人才,以适应当前机器人行业的迅猛发展.

    新工科机器人方向人才培养

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    高中生物实验室仪器与试剂配备的探讨

    欢江·丁山巴依
    131页
    查看更多>>摘要：生物学作为一门实验性学科,完备的实验室仪器与试剂配备对于高中生物课程的高效完成起到重要作用.随着新课程改革的不断深入,学生动手能力的培养以及思维能力的提升是重中之重.高中生物实验课程即可让学生在亲身动手操作的过程中掌握深奥的生物知识,同时还能培养学生创新能力和解决问题的能力,是现代教学发展的必然趋势.由此可见,实验教学是高中生物教学中重要模块之一,对于生物课程的重要意义,让学生通过实验学习生物知识有利于激发学生的学习热情,不断强化学生分析问题、解决问题的能力,增强学生的创新意识,这符合时代发展的新要求.现今,越来越多的高效开始为师生建立独立完善的生物实验室,并配备充足的实验仪器与试剂,但不可否认的是,生物实验教学现今生然是绝大部分院校教授生物课程的薄弱环节.因此,本文将从新课标对高中生物学实验要求的变化进行深度分析,旨在为国家有关部门制定高中生物学实验室建设文件指南提供提供新的思路.

    新课标高中生物实验室仪器与试剂配备探讨

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    初中英语听说教学创新研究

    郭子滨
    132页
    查看更多>>摘要：听说技能既是初中英语学习的重要内容,又是学生继续英语学习、形成综合语言运用能力的基础.但是,在当前义务教育阶段的英语教学实践中存在"重语法,轻口语;重完成教材内容讲授,轻听说能力培养训练;重笔试考核,轻听说测评"的倾向.鉴于此,本文主要对初中英语听说教学创新进行分析探讨.

    初中英语听说教学创新研究

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    感恩教育在初中语文教学中的有机融入

    郭洁
    133页
    查看更多>>摘要：感恩是中华民族的传统美德,是人类最美好的道德情怀.语文教学具有人文熏陶的独特优势,语文学科是对学生进行感恩教育的重要载体,充分利用语文学科优势对学生进行感恩教育,可以增强学生的感恩意识,使学生学会知恩、感恩、报恩、施恩.树立正确的人生观与价值观,以激发学习热情,以感恩之心投入学习,以感恩之心看待周围的世界,促进自身的健康成长与发展.

    初中语文感恩教育传统美德

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    民办高职院校产教融合的发展与推进

    郭姣洁刘玲种克
    134页
    查看更多>>摘要：职业教育是教育中为企业培养生产建设管理和服务第一线所需技术技能型人才的一种教育类型.产教融合是解决人才培养和产业需求的"两张皮"问题的重要手段.在国家及地方政府大力推进产教融合的背景下,民办高职院校应找准自身定位,探索并找到切实可行的产教融合办学模式,实现教育和产业同发展共获利.

    产教融合民办高职院校工学结合优化资金

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    提高聋校语文课堂教学效率初探——从《藤野先生》一文的教学得到的启示

    管大勇
    135页
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    中职数学教学中如何提高学生的数学语言表达能力

    高秀娟
    136页
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